Program PPL merupakan salah satu kegiatan yang wajib dilaksanakan oleh
mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta untuk mencapai gelar sarjana
pendidikan. Program pengalaman lapangan yang dilaksanakan oleh mahasiswa
sebenarnya bukan kegiatan pengabdian pada sekolah yang bersangkutan, tetapi PPL
merupakan kegiatan kependidikan untuk meningkatkan dan memperdalam
ketrampilan mahasiswa terkait dengan praktik mengajar dan praktik kesekolahan.
Tujuan utama dari kegiatan PPL adalah dapat mengenali situasi dan kondisi sekolah
menengah kejuruan, memperoleh pengalaman dalam mengajar di sekolah menengah
kejuruan, mempelajari dan menyusun administrasi guru selama satu tahun secara
baik dan benar, terampil menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP),
terampil melakukan proses kegiatan pembelajaran sesuai dengan rencana
pelaksanaan pembelajaran (RPP), dan menguasai sepuluh ketrampilan dasar dalam
proses belajar mengajar.
Sebelum melakukan PPL terlebih dahulu dilaksanakan observasi sekolah pada
bulan Maret tahun 2016. Observasi ini dilakukan guna mengetahui kondisi dan
situasi kelas pada saat kegiatan belajar mengajar berlangsung dan keadaan
lingkungan sekolah. Kegiatan PPL dilaksanakan dari tanggal 15 Juli 2016 dan
berakhir tanggal 15 September 2016 yang bertempat di SMK Negeri 6 Yogyakarta.
Alamat sekolah terletak di Jalan Kenari No. 4 Yogyakarta. Kegiatan yang dilakukan
selama PPL antara lain: persiapan administrasi mengajar, menyusun dan
mengembangkan alat pembelajaran dan evaluasi. Adapun administrasi mengajar
yang dibuat diantaranya RPP, handout, jobsheet, dan lembar evaluasi. Mata
pelajaran yang diampu oleh praktikan adalah Dasar Teknologi Menjahit untuk kelas
sepuluh (X). Setiap satu kali tatap muka Mata Pelajaran Dasar Teknologi Menjahit
alokasi waktu 7 jam pelajaran. Satu jam pelajaran sama dengan 45 menit. Pelajaran
1 kali tatap muka dalam satu minggu, yang jatuh pada hari Selasa.
Kegiatan praktikan berakhir ditandai dengan penarikan oleh pihak
Universitas Negeri Yogyakarta secara serempak. Kegiatan PPL ini dapat
memberikan pengelaman secara nyata bagi praktikan. Pengalaman ini dijadikan
proses pembelajaran bagi mahasiswa sebagai calon guru dan dapat meningkatkan
serta mengembangkan diri. Semoga dengan adanya kegiatan PPL ini dapat
dijadikan sebagai sarana untuk menjadikan dirinya sebagai guru atau pendidik yang
profesional yaitu guru yang mempunyai nilai, sikap, kemampuan dan keterampilan
yang memadai sesuai dengan bidang masing- masing