Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan produk media
pembelajaran Majalah Fisika “Suhu dan Kalor” yang layak digunakan untuk
meningkatkan motivasi dan prestasi belajar peserta didik, (2) mengetahui
peningkatan prestasi belajar menggunakan media Majalah Fisika “Suhu dan
Kalor”, (3) mengetahui pencapaian motivasi belajar menggunakan media Majalah
Fisika “Suhu dan Kalor”.
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan 4D Models.
Subjek penelitian ini adalah Peserta didik kelas X semester II SMA N 1 Pleret tahun
ajaran 2016/2017. Pada tahap Define, merencanakan majalah fisika sebagaimedia
pembelajaran di SMA untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar peserta
didik. Tahap Design, merancang produk majalah fisika. Tahap Developh, validasi
produk oleh validator ahli dan praktisi. Tahap Desiminate, penyebarluasan produk
majalah fisika hasi pengembangan. Data penelitian ini adalah penilaian, hasil
wawancara, observasi dan saran perbaikan produk majalah fisika dari validator. Data
penelitian dijaring melalui pretest dan posttest, angket, lembar observasi dan
wawancara.
Telah dihasilkan produk media pembelajaran majalah fisika “Suhu dan
Kalor” untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar peserta yang layak
digunakan. Media pembelajaran majalah fisika “Suhu dan Kalor” mampu
meningkatkan prestasi belajar peserta didik dengan skor gain sebesar (0,48)
dalam kategori sedang. Selain itu media pembelajaran majalah fisika “Suhu dan
Kalor” mampu meningkatkan motivasi belajar peserta didik dengan skor gain
sebesar 0,42 dalam kategori sedang.
Kata- kata kunci: Majalah Fisika, prestasi belajar, motivasi belaja