thesis

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 YOGYAKARTA

Abstract

Kegiatan PPL Universitas Negeri Yogyakarta yang berlokasi di SD Negeri Lempuyangan 1 Yogyakarta ini bertujuan untuk membantu meningkatkan kualitas pembelajaran dan menggali pengalaman mengajar secara profesional di lingkungan sekolah. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SD Negeri Lempuyangan 1 Yogyakarta meliputi praktik mengajar terbimbing, praktik mengajar mandiri, dan ujian mengajar. Empat tahapan utama dalam PPL ini, meliputi tahap persiapan, perencanaan, pelaksanaan, dan penyusunan laporan. Tahap persiapan dilakukan dengan memberikan pembekalan kepada mahasiswa sebelum diterjunkan di lapangan. Tahap perencanaan meliputi koordinasi dengan guru kelas mengenai persiapan mengajar. Tahap pelaksanaan meliputi pelaksanaan pembelajaran sesuai RPP yang disusun dan penggunaan media, serta pemberian evaluasi oleh guru pembimbing. Tahap penyusunan laporan merupakan tahapan akhir sebagai pertanggungjawaban mahasiswa setelah melaksanakan PPL. Pelaksanaan PPL di SD Negeri Lempuyangan 1 Yogyakarta tentunya mengalami beberapa kendala, baik dari faktor siswa, guru, maupun lingkungan sekolah lainnya. Namun berkat kerjasama yang baik antara teman sejawat dengan pihak terkait akhirnya pelaksanaan PPL dapat berjalan dengan lancar dan pada akhirnya disusunlah laporan PPL ini sebagai wujud pertanggungjawaban pelaksanaan PPL

    Similar works