Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri
Yogyakarta yang dilaksanakan pada semester khusus tahun 2015 memberikan
kesempatan bagi mahasiswa UNY untuk meningkatkan kemampuannya dalam bidang
pendidikan. SDN Minomartani 1 merupakan salah satu sekolah yang ditunjuk oleh
pihak UNY untuk menjadi lokasi PPL pada tahun 2015. Tujuan dari program Praktik
Pengalaman Lapangan adalah untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa
dalam bidang manajerial dan pembelajaran di sekolah; memberikan pengalaman
kepada mahasiswa dalam rangka melatih dan mengembangkan keprofesionalan
dalam bidang keguruan atau pendidikan; memberikan kesempatan kepada
mahasiswa untuk mengenal, belajar, dan memahami seluk beluk sekolah dengan
segala permasalahannya; serta memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk
menerapkan pengetahuan dan kemampuan yang telah dimiliki dalam proses
pembelajaran.
Program PPL ini meliputi pelaksanaan praktik mengajar team sebanyak 1
kali yang dilaksanakan pada tanggal 13 Agustus 2015, praktik mengajar terbimbing
sebanyak 4 kali, yang dilaksanakan tanggal 19, 22, 25, dan 29 Agustus 2015. Praktik
mengajar mandiri sebanyak 1 kali yang dilaksanakan pada tanggal 2 September
2015. Selain itu dilaksanakan pula ujian praktik mengajar sebanyak dua kali pada
tanggal 10 dan 12 September 2015. Pelaksanaan kegiatan PPL meliputi tiga tahapan
yaitu, tahap persiapan, pelaksanaan, dan analisis hasil. Tahapan persiapan PPL
meliputi pembekalan dan orientasi pengajaran mikro, pengamatan AVA, praktik
pengajaran mikro, observasi pembelajaran, dan membuat persiapan mengajar.
Tahap pelaksanaan meliputi praktik mengajar terbimbing, mandiri, dan ujian. Tahap
analisis hasil berisi hasil pelaksanaan, hambatan, solusi, dan refleksi. Dari
pelaksanaan kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL), maka dapat
disimpulkan bahwa kegiatan PPL dapat memberikan pengalaman kepada mahasiswa
dalam pengembangan kompetensi di bidang pendidikan, memberikan kesempatan
kepada mahasiswa untuk belajar dan mengenal segala permasalahan di sekolah yang
terkait dengan proses pembelajaran, memberikan kesempatan kepada mahasiswa
untuk menerapkan ilmu, pengetahuan, dan keterampilan yang telah dipelajari dalam
kehidupan nyata di sekolah, serta dapat meningkatkan hubungan kemitraan yang
baik antara UNY dengan sekolah yang terkait