Programa del curso para exámen general de grad

Ospina, Antonio

Spanish

LAReferencia - Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas Latinoamericanas

ANALESDE LA UNIVERSIDAD. 41~ .._---~----------~_ .••..•.,.•._ ..-...------..... .•.-...._--.37. Medi(j¡,mentos alcalinos.38. Sales purgantes.39. Preparaci0I:\es yódicas i brómicas.40. Sales alterantes.41. Preparaciones de azufre, fósforo i ciánicas.42. Sales de base de aluminio, zinc i arsénico.43. Preparaciones de fierro i manganeso.44. Preparaciones de base de plomo, bismuto o cobre.45. Preparaciones de mercurio.46. Preparaciones de base de plata, oro i antimonio.47. Eteres i anestésicos.48. Productos pirojenados.El Profesor, B. MEDlNA.PROGRAMA DE MEDICINA LEGAL.Para el exá:rnen jeneral de grado.1. ObJetode la medicina legalr--Autoridades que pueden llamar almédico como perito para practicar los reconocimientos médico-legales.Reglas jenerales para practicarlos-Relaciones, consultas i certificados:cómo deben redactarse.2. Atentados contra el pudor i contra la reproduccion..,-Reglas pa-ra resolver todas las cuestiones relativas a la. peredas tia, al violo, al ma-trimonio, a la preñez, al aborto i al parto-Nacimientos precozes i tar-dios-Epoca de la viavilidad del feto-Superfetacion.3. Cuestiones relativas al infanticidio: cómo se resuelven.4. Atentados contra la salud i la vida-Homicidio -:- Heridas ímalos tratamiento.s i suicidio.5. Asfixias: su division, medios para distinguir sus diferentes clases.6. Homicidio por envenamiento, c1asificacion de los venenos, sinto-mas i lesiones cadavéricas que produce cada uno de ellos i reglasjeneralesque deben seguirse para la disecciou de los cadáveres de los individuosenvenenados.7. .Afecciones mentales-Su clasificacion i el modo de resolver todaslas cuestiones médico-legales que tienen relacion con estas afecciones.8. Ouestiones de identidad-Principios en que puede fundarse elmédico para comprobar la identi§ad de los individuos, en los cadáveres42 ANALES DE LA UNIVERSIDAD.i en los esqueletos-Enfermedades simuladas, pretestadas, disimuladas eimputadas, i vicios de conformacion i enfermedades que pueden eximirdel servicio militar.9. Química legal-Procederes químicos empleados para buscar losvenenos-Destruccion de las materias orgánicas por distintos procederesi eliminacion del veneno por la destilacion, por medio de los disolventes ipor medio del dialisador.10. Procederes químicos para buscar el fósforo i los compuestosfosforados, el 'arsénico i las preparaciones arsenicales, el antimonio, elácido azótico, el amoníaco, el ácido cianúdrico i cianuros; el azufre,sus preparaciones, el cloro i el ácido clorhídrico, el bromo, el yodo, elfiuor i el ácido fluorhídrico.11. Metales-Procederes químicos para buscar el potasio, el sodio,el bario, el calcio, el magnesio, el aluminio, el fierro, el zinc, el cromo,el estaño, el bismuto, el plomo, el cobre, el mercurio, la plata i todas laspreparaciones anexas a estos metales. . .12; Procederes químicos para buscar los venenos gaseosos i los liqui-dos espirituosos i anestésicos.13. Procederes químicos para buscar los venenos orgánicos, ya seanácidos, básicos ° neutros.14. Procederes jenerales para la busca de todos los venenos.15. Empleo del microscopi~ i de los procederes químicos para reco-nocer las manchas de sangre, de esperma, de mucus vajinal, de flujo loquial,blenorrájico, vajinal, IeuQ,orreico,del mucus nasal, de saliva, de meco-nium, de sustancia cerebral, i de todas las materias colorantes quepueden confundirse con dichas manchas.16. Procederes químicos i microscópicos para descubrir las falsifica-ciones de las harinas, de los vinos, de los vinagres, de la leche, de los cuerposgrasos,· de los tejidos i de las al teraciones en las escrituras i en las monedas,i procederes para descubrir la coloraciou artificial de los cabellos, i elmodo i la época en que ha sido cargada i disparada una arma de fuego.El Profesor, A. ÜSPINA.----------PROGRAMA DE PATOLOJIA ESTE,RNA.'Para el exá:rnen jeneral de grado.!l. Flegmon i abceso simples-Circunscritos-Abcesos frios-Fleg-mon difuso.2; Heridas .•....Accidentes que pueden complicarlas-Gangrena i afec-ciones carbonosas.

Programa de medicina legal

Primera parte: Atentados al pudor i a la reproduccón de la especie - Atentados contra la vida. Segunda parte: química lega

152 ANALESDE LA UNIVERSIDAD.CAPITULO SETIMO.AUSEXCIA DE PARTES.140. Ausencia del recto.CAPITULO OCTAVO.DESVIACIOX DE LAS PARTES.141. Estrabismo.-142. Inclinacion de la cabeza i del cuello.-143.Pies contrahechos.SECCIONSEGUNDA.Enfermedades que el niño trae naciendo.144. Sífilis.-145. Cianósis.-146. Hidrocefalia.-147. Hidrorráquis.148. Hidrotórax.--149. Aci.tis.-150. Hidroceles.-151. Hernia ombili-cal.-152.-Hernia cerebral.-153. Gastrítis i enterítis.SECCIONTERCERA.Enfermedades que pueden ser el1'esultado del parto.154. Alargamiento de la cabeza.-155. Apoplejía.-156.-Sínco-pe. -157. Contusiones.-158. Desgarraduras. -159. Fracturas.-160.Luxaciones.SECCIONCUARTA.Enfermedades que pueden manifestarse poco despues del nacimiento.161. Retencion del meconio.-162. Diarrea.-163. Prolapsus del rec-to.-164. Cólicos.-165. Vómitos.-166. Ictericia.-167. Aftas.-168.Muguet.-169. Gastrítis.,-170. Enterítis.-171. Optalmia.-172. Reten-cion de orina.-173. Incontinencia de orina.-174. Testículos en el plie-gue de la ingle.-175. Inflamacion delombligo.-176. Fungus del ombli-go.-177. Ulceracion del ombligo.-178. Hemorrajia ombilical.-179.Eflorescencias cutáneas.-180. Eritema.-181. Supuracion de las orejas.182. Convulsiones.-183. Edema.-184. Viruela.El catedrático, LIBRADORíVAS.PROGRAMA DE MEDICINA LEGAL.PRIMERA PARTE.SECCIONPRIMERA.Atentados al pudor i a la 1'eproduccion de la cspecic.Pederastia.- Virjinidad.-Signos de la virjinidad.- Violacion.-Exis-ten signos ciertos de desfloracion?-La desfloraciones el resultado de un co-ANALES DE LA UNIVERSIDAD. 153merciocarnal voluntario, de una violacion o de la introduccion de un cuerpoextraño en la vaji.na?--Una mujer puede ser violada sin que tenga de estoconciencia?--La violacion puede ser seguida de preñez?-Modo de proce-der al exámen de una mujer violada.Motivos de la oposicion al matrimonio i casos de nuUdad del matrimonio.Defecto de consentimiento.--Error en la persona.--La impotenciaconstituye un error en la persona?-Signos de la impotencia.-Hermafro-dismo.-Casos de separacion de los cuerpos.Preñez.Preñez ordinaria, signos racionales i sensibles.-Carácter que sumi-nistra la orina.--Preñez compuesta, complicada, e1Ctra-uterina.--Afeccio-nes que pueden simular la preñez.-De la superfetacion, su posibilidad.-Desde qué edad i hasta cuál puede concebirse?-- Una mujer preñada pue-de presentar signos de virjinidad?-Una mujer puede ignorar su preñezhasta los momentos de parto?--La preñez puede determinar los deseos icaprichos irresistibles?Aborto.La lei castiga la tentativa de aborto?-Casos en que el aborto no seconsidera como delito.-Causas del aborto--Medios abortivos.-Investiga-ciones para probar un aborto.-Exámen de la mujer i del producto ex-pulsado.Parto.Signos del parto.- Una mujer puede parir sin tener de ello conciencia?-Si la madre i el niño sucumben ¿cuál de los dos se presume haber sobre-vivido?-En el caso de muerte de una mujer en trabajo, qué debe hacersecon el niño que lleva en su seno?Nacimientos precoces i tardíos.Signos de la vida en un reciennacido.-Grado i madurez necesaria parala viavilidad.-Enfermedades preexistentes al nacimiento que excluyen laviavilidad.-- Vicios de conforrnacion que excluyen la viavilidad (móns-truos).-Sustitucion, suposicion i cxposicion.Infanticidio.Nuestras leyesreconocen el delito de infanticidio?---Para que haya in-fanticidio es necesario que la muerte sea voluntaria.-Qué debe enten-derse por reciennacido.--¿El niño ha nacido vivo? es menester que hayanacido viable.-El niño nació vivo ¿a cuántos dias sube su nacimiento?¿estaba a término, o a qué época de la preñez el parto ha tenido lugar?-¿El niño ha vivido o ha nacido muerto?--Si nació muerto ¿a qué épocade la preñez tuvo lugar la muerte?-Si el niño ha nacido vivo ¿cuálesson las pruebas?--Prucbas sacadas del estado anatómico del feto.-Diver-sas clases de docimasia.--Si el niño ha vivido ¿cuánto tiempo duró la vida?-¿Cuánto tiempo ha trascurrido despues de la muerte?--Cuál fué lacausa de la IDuerte?-Causas que pueden ocasionar la muerte al momentoTOM. III. 11154 ANALES DE LA UNIVERSIDAD.del nacimiento.-Infantícidio por omision.--Infanticidio por comision.~Momificacion de cadáveres de niños reciennacidos.-El niño pertenece ala mujer que se sospecha ser la madre?--Oómo debe conducirse un médicollamado a hacer una relacion en un casode infanticidio.--Exámen del niñoi de la madre.sEoaroN SEGUNDA.Atentados contra la vida.Diversas especies de lesiones comprendidas bajo la· denominacionde heridas i de su c1asificacion.- Heridas lijeras, graves i mortales.-Golpes, heridas voluntarias, no calificadas mortales.-Heridas considera-das en cnanto al modo de lesion.--Oonmocion.-Oontusiones. - Disten-ciones.-Luxaciones.-Fracturas. -Heridas con instrumento cortante.-Heridas con instrumento punzante.-Desgarraduras, heridas por desga-rramiento.-Heridas contusas.--Por armas de fuego.-Quemadura, com-bustion.-Heridas consideradas segun su sitio.- Modo de proceder alexámen de un herido.-Oicatrices de las diferentes heridas, medios paradistinguirlas.-Exámen jurídico del cadáver .de un individuo homici-dado, i modo de practicar la autopsia.--Lesiones espontáneas que puedendeterminar súbitamente la muerte i simular la muerte violenta.-¿Oómose puede distinguir en un cadáver las lesiones hechas durante la vida, delas que son posteriores a la muerte i de los fenómenos cadavéricos?-Ouán-to tiempo hace que la muerte ha tenido lugar?--J1~enómenosde putrefac-cion que se desarrollan en los cadáveres expuestos al aire libre.--Signos dela muerte real.--Reglas que deben seguirse para la inhumacion i exhuma-cion; i lo que disponen nuestras leyes para estas dos operaciones.--Enfer-medades comunicadas.Asfixia.Sus diferentes especies.--Asfixia por el aire confinado i por el aireviciado i diversos gases deletéreos que puedan viciar el aire; síntomas ilesiones que caracterizan esta clase de asfixia.--Asfixia por sumercion,por sufocacion, por extrangulacion, por suspension, síntomas i lesionesque las caracterizan.--Modificaciooes que experimcnta un cadáver sumer-jido en el agua i que sirven para determinar cuánto tiempo ha estadosumerjido.Envenenamientos.Clasificacion de los venenos fundada sobre los síntomas i las lesionesque estos determinen.-Síntomas i lesiones que producen cada uno de losvenenos que constituyen las cinco clases en que se han dividido.--Prime1'aclase, Venenos irritantes.--Acidos (ácido Sulfúrico, Nítrico, Olorhídrico,Agua-rejia, Acetico, Oxálico, Tártrico ).--Alcalis i sales alcalinas.--(Po-tasa i algunas de sus combinaciones, Barita, Soda, Oal, Amoniaco líquidoi algunas de sus combinaciones).-Irritantes drásticos.-(Veratrina, Ele-boro, Ooloquintidas, Goma guta; Aceite de Oroton, Oolchico, Graciolo,ANALl<lS Dl<l LA UNIVERSInAD. 155Brionia, Garú, Ruda, Savina, Staphisagria).--Cuerpos irritantes mecáni~cos.-(Vidrio, Espinas, Agujas).--Segunda clase, venenos Mpostenísantes.--Arsénico i preparaciones arsenicales, Fósforo, Cobre, Mercurio i prepara-ciones mercuriales, Antimonio, Acetato de potasa, Oxalato de potasa, Di-jital.-Tercera clase, venenos cstupifacientes.--Plomo i preparacionessaturninas, Belladona, Atropina, Hyusquiamo, Estramonio, MoreHa, Ta-baco, Nicotina, Cicuta, Aconito napel, Hongons, Cloroformo, Eter, Amy-lene, Alcohol i licores alcohólicos.--Cuarta clase, venenos narcótico8.--0pio,Láudano, Morfina, Codeina, Narcotina.--Quinta clase, venenos nevrosthé-nico8.--N uez v6mica, Haba de san Ignacio, Estrignina, Falsa angostura,Acido cianhídrico, Cianuro de potasio, Laurel cerezo, Cantáridas.--Algu-nos otros venenos cuyo modo de obrar los separa de estas cinco clases, ta-les como el Zinc, Bromo, Yodo, Alumbre, Sales de fierro, Plata i sus sales,Estaño, centeno ergotado, i los que se han llamado venenos sépticos, como'lJ Acido sulfhídrico, gases mefíticos, comestibles alterados i venenos delreino animal.--Reglas que deben observarse para practicar la autopsia delos cadáveres de los envenenados.-Enfermedades que pueden simular unenvenenamiento.-Sustancias venenosas que se ha supuesto que existennaturalmente en el cuerpo humano, i de las que pueden haber sido in-troducidas en el individuo despues de la muerte, voluntaria o acciden-talmente.SECCION TERCERA.Afecciones mentales.Diversas especies de alienacion i 10 que disponen nuestras leyes res-pecto de ellas.-Imbecilidad, demencia, manía, monomanía.--¿Hasta quépunto pueden considerarse las pasiones violentas como una enajenacionmental?--Influencia de ciertos estados fisiolójicos i patolójicos sobre lalibertad moral; tales como el sonambulismo, el delirio, la embriaguez, elhistérico i la sordomudez.Cuestiones de identidad.Indicios segun los cuales puede demostrarse la identidad de una per-sona.-Indicios que pueden hallarse en un cadáver para demostrar laidentidad i que dan a conocer el sexo, la edad, la talla &.aSECCION CUARTA.Enfermcdades simuladas, pretestadas, disimuladas e 'imputadas.Reglas que deben seguirse en estos casos para averiguar la verdad eilustrar a los jueces.-Enfermedades que pueden exceptuar del serviciomilitar.SEGUNDA PAR'rE.QUÍ:MICA LEGAL.Venenos.Medios de conservacion de las sustancias recojidas dentro del cadáveri fuera de él, en los casos de ellvenenamiento.--Vasos, aparatos reactivos156 ANALES DE LA UNIVERSIDAD.iotros objetos necesarios en el exámen de los venenos.--Caractéres físicosiquímicos de cada uno de los venenos de las cinco clases.-Procederesempleados para buscar los venenos en las materias sospechosas, escretadas,vomitadas i en el cadáver.-Procederes para buscar los cuerpos simplesvenenosos.-Procederes para buscar los ácidos i los álcalis.--Procederesempleados para buscar los venenos metálicos.--Procederes _empleados parabuscar el arsénico i los compuestos arsenicales en el vinoJ caféJ lecheJ caldo,i en las materias vomitadas o encontradas en las vas dijestivas o en losterrenos de los cementeriosJ segun el método de Marsh i las modificacionesque se han hecho a este método, con expresion de las causas de error, prin-cipalmente por el antimonio.-Proceder de Reinsch con el mismo objeto.--Proceder propio para determinar en una sola operacion la naturaleza detodos los venenos metálicos.-Medios para buscar los álcalis orgánicos vene-nosos.-De la ósmosis aplicada a la busca de los venenos.-Detenninacionde la naturaleza de los gases deletéreosJ expresando las diferentes opera-ciones empleadas para buscarlosJ los medios para recojerlos i los aparatospara analizarlos.--Medios de buscar el alcoholi las sustancias anestésicas,tales como el cloroformo, el éter, la milena.--Otras sustancia81 que sin serveneno, son del dominio de la química legal.Del microscopio i de su utilidad en un gran número de experienciasdestinadas a examinar varias sustanciaS.-Exámen de las manchas de san-gre, sus caractéres físicos, químicos, micrográficos i determinacion de loscaractéres de la fibrina i de los glóbulos blancos de estas manchas.--Exá-men de las manchas de sangre sobre la tela de lino, de cáñamo i de algo-don en particular, sobre las de lana, papel i sobre la madera, el fierro i elacero.-Caractéres de las manchas producidas por los excrementos de laspulgas i de las chinches.--Medios propuestos por el profesor Taddei paradistinguir la sangre del hombreJ de la de los otros animales.-Caractérespropios para distinguir las manchas de las sustancias que puedan confun-dirse con la sangre, como el orin de hierro, el jugo de liman, las diversaspinturas al aceite, de -algunas sustancias vejetales, del vino &.a--Oarac-téres físicos, químicos i micrográficos de las manchas producidas por laesperma.-Carácter físico, químico i micrográfico de varios líquidos quepueden confundirse con las manchas de esperma, tales como el mucus va-jinal, los loquios lechosos, el corrimiento blenorrájico, el flujo leucorréico, -el flujo de tina fístula uretral, el mucus nasal, la saliva i el mecónio.-Ca-ractéres fh:licos,químicos i micrográficos de las manchas producidas por lasustancia cerebral desecada.-Determinacion de la naturaleza i del colorde los cabellos, de los pelos i de la barba.--Exámen de las armas de fuegoi determinacion del tiempo que hace que ha sido cargada i del que ha tras-currido desde que ha sido disparada.--Indicios que pueden suministrar lashuellas, las desgarraduras de los vestidos, las manchas del suelo, el exá-roen de las cenizas de un cadáver quemado.-Medios para distinguir las· ANALESDE LA UNIVERSIDAD. 157alteraciones que se hacen en los manuscritos, en las monedas i en las ali-gaciones de los metales prociosos.--Medios empleados para distinguir lafalsificacion do ltts harinas, el almidan, los vinos i vinagre, la leche, loscuerpos grasos i la sofisticacion de los tejidos.-.Modo de proceder cuandoun médico es llamado en consulta por una de las autoridades i del órdenen que deben redactarse las consultas, los certificados, las relaciones tantojurídicas como administrativas.El Catedrático, ANTONIOOSPINA.REGLAMENTO ECONOMICODJ'~LA ESCUELA DE MEDICINA.(Artículo 21 del Reglamento orgánico).'SECOION::PRIMERA.ConsEUO de la Escuela.PRESIDENCIA DEL CONSEJO.Art: 1.0 Son deberes del Presidente del Consejo:1.0 Convocar el Consejo por medio del Secretario, haciendo una sim-ple notificacion; pero cuando la reunion del Consejo tenga por objeto cum-plir los deberes expresados en los incisos 4.° 5.0 8.° del artículo 21 del Re-glamento universitario, lo hará tres dias ántes por medio de una nota, ex-presando en ella el objeto de la reunion.2.0 Presidir las sesiones i mantener en ellas el órden, decidiendo lascuestiones que acerca de él se susciten.3.0 Decretar fuera de la sesion el curso que deba darse a las comuni-caciones i documentos que reciba, i despachar las peticiones .en que sesoliciten copias, documentos o certificaciones que hayan de franquearse porla secretaría.4.0 Nombrar las comisiones conforme a este reglamento.5.° Llamar al órden al miembro que en sus razonamientos no se con-traiga al punto sobre que se está tratando.6.° Declarar abierta la sesion i nrmar las actas, despues que seanaprobadas por 01 Consejo. •Art. 2.° Se entiende por antigüedad, para los efectos del inciso B, delartículo 21 del reglamento universitario, la prioridad de tiempo en el des-empeño de una cátedra. En igualdad de circunstancias se entenderá pormas antiguo el catedrático que tenga mayor edad.Art. 3.° Las disposiciones i decisiones del que presida, pueden re-vocarse por el Consejo.SECRETARIO.Art. 4.° Son deberes del Secretario:1.° Asistir a las sesiones del Consejo.2.° Redactar i firmar el acta de cada sesion.

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