Dissertação de mestrado em Psicologia Clínica e da Saúde (Intervenções Cognitivo-Comportamentais nas Perturbações Psicológicas da Saúde), apresentada à Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra.A compaixão pode ser definida como uma sensibilidade ao sofrimento
com uma motivação genuína para o aliviar. Este construto tem sido associado
a felicidade, bem-estar, satisfação com a vida e menos psicopatologia.
Pesquisas têm demonstrado que o treino da compaixão ajuda a desenvolver e
trabalhar com experiências internas de calor, segurança e tranquilização,
através da compaixão e autocompaixão. De acordo com Gilbert (2010a) a
capacidade de ser compassivo envolve várias competências e atributos, como
sensibilidade, simpatia e empatia. Estes são elementos interconectados que
formam o ciclo da compaixão, levando a uma mente compassiva.
Neste sentido, o presente estudo pretende estudar as caraterísticas
psicométricas para a população portuguesa da Escala de Atributos e Ações
Compassivas (EAAC; Gilbert, 2014). Este instrumento baseia-se na avaliação
de competências e atributos compassivos dirigidas ao próprio, aos outros ou
dos outros, em situações de dificuldade, sendo neste sentido, constituída por
três escalas, cada uma destas comportando duas secções/subescalas: Ações e
Atributos. Para isto, recorreu-se a uma amostra de 764 sujeitos, constituída
por estudantes e população geral (78.5% do género feminino e 21.2% do
género masculino), na qual através de várias Análises Fatorias Exploratórias
se testou a estrutura fatorial da escala. Os resultados estiveram de acordo com
a estrutura fatorial encontrada na versão original, isto é, no geral as subescalas
foram unifatoriais com exceção da escala de Autocompaixão, na qual se
encontrou uma estrutura com dois fatores na subescala Atributos. Os
resultados demonstraram, ainda, boa consistência interna para todas as
subescalas, boa fidelidade temporal e validade convergente e divergente.
Desta forma, a escala mostrou caraterísticas psicométricas adequadas e
constitui-se como um instrumento útil para avaliação e investigação da
compaixão.Compassion can be defined has a sensibility to the suffering with a
genuine motivarion to relive that. This construct has been associated with
happiness, wellbeing, life satisfaction and less psychopathology. Previous
research showed that training compassion helps to develop inner experiences
of warmth, safeness and soothing via compassion and self-compassion
(Gilbert, 2009b). According to Gilbert (2010a), the hability to be
compassionate involves a lot of skills and attributes such as sensibility,
sympathy and empathy. These are interconnected elements that form the
compassionate cycle, leading to a compassionate mind.
The present study aims to assess and study the psychometric
charateristics of the EAAC to the Portuguese population (EAAC, Gilbert,
2014). This instrument is based on evaluation of compassionate skills and
attributes, directed to self, others or received from others when in difficult
situations. They are composed by three scales, each containing two
sections/subscales: Actions and Attributes. A sample of 764 subjects (78.5 %
females and 21.2 % males) was used to test the factorial structure of the scales
through several EFAs. The results were in line with the factorial structure
found in the original version, that found a unifactorial structure, but with the
exception of Self-compassion scale, that shows two factors on the Attributes
section. The results demonstrate good reliability to all scales, good temporal
fidelity and good convergent and divergent validity. Therefore, the scales have
shown good psychometric characteristics and constitute a useful instrument to
evaluate and investigate compassion
