У статті представлено сучасний стан науково-теоретичного вивчення проблеми формування у майбутніх гірничих інженерів готовності до самовдосконалення в процесі професійної підготовки. Проаналізовано поняття "самовдосконалення" у філософській та психолого-педагогічній літературі. З’ясовано зміст поняття "професійне самовдосконалення майбутніх гірничих інженерів". Обґрунтовано сутнісні складові професійного самовдосконалення майбутніх гірничих інженерів та основні форми їх реалізаці
