Organization of the qualifying practice of bachelors of professional education with the requirements of the educational standards third-generation

Abstract

The article describes the features of organization of the qualifying practice of bachelors of professional education with the requirements of educational standards thirdgeneration, in particular the requirements for certification of students on the results of practiceВ статье рассмотрены особенности организации квалификационной практики бакалавров профессионального обучения с учетом требований образовательных стандартов третьего поколения, в частности, требования, предъявляемые к аттестации студентов по результатам прохождения практик