La implementació, avaluació i millora d’una assignatura sostenibilista comú dels graus de l’Escola d’Enginyeria de Terrassa en el marc de l’EEES: tecnologies mediambientals i sostenibilitat en l’any acadèmic 2011-2012

Abstract

El pla “UPC Sostenible 2015” és un tret diferencial de la Universitat Politècnica de Catalunya que ens ha d’ajudar a ser un referent tecnològic del Desenvolupament Sostenible. Aquesta estratègia s’orienta fins l’any 2015, una data clau que fixa les Nacions Unides per assolir els Objectius de desenvolupament del Mil·lenni i que coincideix amb la fi de la Dècada de les Nacions Unides pel Desenvolupament Sostenible. Aquest compromís i l’experiència fa incorporar innovacions curriculars i una d’elles és l’assignatura anomenada “Tecnologies Mediambientals i Sostenibilitat” o “Sostenibilitat” (aquest darrer identifica millor el títol de l’assignatura) en la majoria dels graus amb atribucions professionals. Al ser aquesta assignatura obligatòria en totes les titulacions de grau, l’Escola d’Enginyeria de Terrassa delega al professorat de la Càtedra UNESCO de Sostenibilitat i del Departament d’Enginyeria Química la seva posada en marxa en el curs 2009-2010Preprin