Universidad de Oviedo. Escuela de Ingeniería Informática
Abstract
Las titulaciones de grado y postgrado deben ser
acreditadas seis y cuatro años después de su puesta en
marcha, respectivamente. Algunas van a someterse al
proceso de acreditación a mediados de 2014.
Para conseguir la acreditación, las titulaciones tendrán
que presentar evidencias de que los estudiantes
han adquirido las competencias de la titulación, y de
cómo lo han hecho. Estas evidencias tendrán que ser
a menudo cualitativas, y si el centro no dispone de un
sistema para obtenerlas de forma automática, su
elaboración puede suponer un enorme esfuerzo.
En este trabajo se describen el tipo de evidencias que
se pueden presentar para acreditar una titulación y se
presenta una estrategia para la generación sencilla y
eficiente de las mismas.SUMMARY -- Graduate and undergraduate degrees must be accredited
six and four years after their launch. Some degrees
will undergo the accreditation process in mid-
2014. To get accreditation, degrees must present
evidences that students have acquired the skills of the
degree, and how they have done it. These evidences
will often be qualitative, and if the center does not
have a system to obtain them in an automatic way,
processing them can become a huge effort.
In this work, the kind of evidence that can be presented
to accredit a degree is defined and a strategy
for simple and efficient generation of these evidences
is presented