Universidad de Oviedo. Escuela de Ingeniería Informática
Abstract
El desarrollo de software dirigido por modelos
(DSDM) es una de las áreas de la Ingeniería del Software
más prometedoras en la actualidad. DSDM ofrece
una oportunidad de alejar al desarrollador de las tecnologías
concretas de implementación y centrarlo en los
aspectos esenciales del dominio para el cual se desarrolla
el software. Recientemente, esta novedosa materia
está siendo recogida en distintas recomendaciones
curriculares internacionales. En este artículo, por una
parte, se aboga por incorporar esta materia al cuerpo
de conocimiento de Ingeniería Informática en general
y en la Ingeniería del Software en particular y se presenta
la estructura de una asignatura para incorporar la
materia de DSDM. Por otra parte, se describe la experiencia
docente de esta asignatura tras su primer año de
impartición. En este sentido, se ha definido un proceso
de mejora continua que nos permite analizar los resultados
del proceso de enseñanza-aprendizaje obtenidos,
reflexionar sobre el proceso y elaborar un plan de mejora
de la misma. El análisis del proceso de mejora se
lleva a cabo utilizando la encuesta SEEQ para recoger
datos y tomar decisiones.SUMMARY -- Currently, Model Driven Software Development
(MDSD) is an emergent area in Software Engineering.
DSDM allows developers to think on essential domain
aspects more than on specific software implementation
technology. Recently, this novel subject has been included
in Computer Science and Software Engineering
curricula. In this work, our experience teaching MDSD
is described. A continuous improvement process has
been used which allows us to analyze the teachinglearning
process results, to think about this process and
to build a improvement plan for the next years. The
analysis of this continuous improvement process has been carried out using the SEEQ survey to collect data
and make decisions