Experiencia con un repositorio de ejercicios de programación en un campus virtual: de una colección de libre acceso a otra guiada por la progresión del estudiante

Abstract

El Campus Virtual es el entorno en el que se ha implementado una Virtualización de Casos Prácticos para facilitar el aprendizaje activo de la materia “Introducción a la programación” en la Universidad Complutense de Madrid. El carácter multidisciplinar de esta colección de casos prácticos los hace útiles en diversas titulaciones de la citada universidad. En este artículo se presenta la evolución que ha experimentado la Virtualización de Casos Prácticos, desde una colección de libre acceso a contenidos hasta la actual con un acceso controlado por la progresión del estudiante.Peer Reviewe