Los sistemas de evaluación de prácticas
actuales, incluyendo los automáticos, plantean el
problema de que un estudiante entrega una
práctica y no sabe la nota hasta transcurrido un
tiempo, sin darle la posibilidad de corregir sus
errores. Todo esto puede provocar en el
estudiante desmotivación, abandono, falta de
seguimiento, desconocimiento y,
consecuentemente, el suspenso.
Como una forma de solucionar este
problema y teniendo en cuenta nuestro trabajo y
aportaciones en los proyectos de investigación
docente referidas al Espacio Europeo de
Educación Superior (EEES, ver [1] y [2]),
planteamos la evaluación de prácticas mediante
un sistema automático de control de entrega
online, disponible las 24 horas del día, y con
carácter objetivo al 100%. Dicho sistema
presenta muchas ventajas tanto para el
estudiante (actualización instantánea de la nota,
feedback inmediato para corregir posibles fallos)
como para el profesor (dedicar más tiempo a
enseñar y no a corregir, seguimiento continuo
del trabajo de los estudiantes).Peer Reviewe