Rama de Estudiantes del IEEE de Madrid

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Desde Madrid con nostalgia ... Rama de Estudiantes del IEEE de Madrid notros buenos tiempos aquí se llegó a publicar una re-vista llamada Trama debi-do fundamentalmente al impulso dado por laenton-ces muy pujante rama de Inteligencia Artificial del IEEE. La revista tuvo una corta pero intensa vida en la cual se trataron temas referentes a inteligencia artificial, cibernética, sistemas expertos o programación,jun-to con otros de índole general relacio-nados con la vida en la escuela. Lo cierto es que dicha revista sirvió de excusa a la gente que colaboró en su realización para orientar su interés en la carrera y para todos fue un pequeño foro de discusión de temas de plena actualidad. Todo esto es la razón por la que cuando los compañeros de Buran nos invitaron a colaborar en su revista bus-qué los polvorientos ejemplares de Tra-ma y comencé a leerlos buscando ideas. He de confesar que me he sorpren-dido al ver los . planteamientos que se hacían res-En aquellos momentos la lA se presentaba como una encrucijada de caminos en la cual se abrían distintos campos de trabajo. Con la evolución de la técnica y la experiencia acumulada durante este tiempo algunos de estos carninos han sido definitivamente aban-donados. Hoy ya nadie trata de conse-guir lA a través exploración sistemá-tica de intermina-bles árboles de po-Lo cierto es que la lA está en nues-tras vidas de un modo activo, aunque escondido, como ya ha ocurrido en épocas pasadas con otras tecnologías (informática, electrónica, etc.). La lA ha sufrido las consecuencias de un parto prematuro. Desde las pri-meras disquisiciones de Alan Turing acerca del tema allá por los años sibilidades, como se usaba en los hace poco tiempo, intrigantes jugado-res de ajedrez elec-trónicos. Por con-tra han aparecido nuevas sendas de investigación que " .. . la puerta abierta por las redes neuronales cincuenta, es hoy cuando dispone-mos casi por pri-mera vez de un ambiente tecnoló-gico adecuado para un desarrollo adecuado de este en otro momento asoma a un más que esperanzador campo para la lA. " campo. No me re-fiero a la disponi-se miraron con es-cepticismo. En al-gún artículo que leí ;;;;;~~~~~~~~~~~;;; bilidad de máqui-nas capaces de so-se expresaba la desconfianza en conse-guir algo interesante explorando la posibilidad de imitar los mecanismos cerebrales a través de métodos electró-nicos o pecto a este tema hace tan sólo seis años. En lo funda-mental siguen va-liendo las pregun-tas entonces plan-teadas. El cambio ''La revista TRAMA informáticos. Hoy la puerta abierta por las redes neuronales asoma a un más que esperanzador cam-centralizó el interés hacia la carrera y sirvió de medio de opinión. " po para la lA. se aprecia funda- ~~~~~~;;;;;;;;~~~~~;;;;; mentalmente en la Lo que la lA portar el cálculo necesario para implementar algo que se podría llamar inteligencia, sino a la capacidad de comunicación entre má-quinas para 'mover' la información. En definitiva hoyes el primer momen-to en la historia en el que máquinas pueden 'conversar' entre sí, yeso sig-nifica que por fin hay algo que se pueden contar que atañe exclusiva-mente a ellas. Ahí si puede haber un sustrato para una futura exploración por la Al que, queramos o no, está muy lejos de llegar a competir con la natu-raleza en recursos de implementación. visión de la tecno-logía y los medios disponibles en aque-lla época. Reflexionando sobre ello creo que la exposición que se hizo entonces de las intenciones de esta rama no es el todo' válida hoy si no se tiene en cuenta el contexto actual. 6 prometía hace unos años está muy lejos de ser hoy una realidad pero lo cierto es que, en la selva electrónica en que nos movemos, pocos sistemas, en especial los de comunica-ción, se han salvado de incluir algún elemento de la misma desarrollado en este tiempo. Lo que más me ha llamado la aten-ción de todas maneras no es el hecho de que la tecnología haya evolucionado en tan gran medida como la velocidad con que la sociedad está asimilando estos cambios. No estoy hablando de la revo-lución electrónica, a la que asistieron ya nuestros abuelos, ni de la revolución informática. que están sufriendo las generaciones que nos preceden, estoy hablando de la revolución de las comu-nicaciones, que toca de lleno a la gene-ración que lee esta revista, y muy en especial a los que están dentro del ámbito de este artículo, esto es, todos los estudiantes de Telecomunicacio-nes. Nadie, sea teleko o no, se sorprende si digo que este artículo tardó menos de cinco segundos en llegar de la ETSIT de Madrid a la ETSET de Barcelona, como nadie alucina cuando bancos y cajas trasladan in-formación y dine-ro entre ciudades, tra actitud ante ellas, es fundamental en un futuro próximo. Todo esto es una canción antigua pero, al parecer, yano hay juglares para ella. Todo el mundo asiente cuando se hacen estas afirmaciones pero no se ve a nadie difundiéndolas. Ni profesores, ni Escuela, ni Universidad, ni sociedad hacen hincapié en este aspecto, funda-mental a mi parecer, para llegar a entender qué narices estamos hacien-do. Creo que la principal conclusión que saco de haber leído los artículos de Trama es que lo verdaderamente importante de la paises y continen-tes a su antojo o cuando sabemos que cualquiera, en cualquiermomen-to, desde cualquier lugar, puede co-municarse con ''Lo sorprendente no es qué se puede hacer, lo sorprendente es que nos estamos adaptando a hacerlo. " cualquierotraper- ---------------sona en cualquier IA no está en las realizaciones es-pecíficas, que su-ponen una solu-ción concreta a un problema concreto con los medios disponi-bles en un mo-mento dado, sino otra situación, sea en un barco, avión, automóvil a través de un teléfono, fax, u ordenador. En efecto lo sorprendente no es qué se puede hacer, lo sorprendente es que nos estamos adaptando a hacerlo, y parece que no hay límite de absorción de este tipo de medios por parte de la sociedad. ¿A qué viene todo esto?, ¿qué im-porta esto a un futuro ingeniero de telecomunicaciones? No hace falta de-masiada imaginación para apreciar que ya no vale centrarse exclusivamente en aspectos técnicos, es necesaria una vi-sión general, global. Preguntas como si es posible crear seres inteligentes, si el aprendizaje es la base de la inteligencia, donde reside la razón y la consciencia, no sólo siguen siendo necesarias, sino que lo son más que nunca. Además se han unido a estas otras, menos básicas, pero sí más acuciantes como las que se refieren a los cambios a los que las nuevas tecno-logías de la información van a someter ala sociedad, cómo va a responder esta, cuál va a ser la misión de los responsa-bles de estas tecnologías, etc. Quizás son preguntas de altos vuelos, pero nadie está respondiendo a ellas, y nues-las preguntas que rodean esos proyectos. Preguntas de índole filosófico a veces, técnico otras, pero que son los ladrillos de una explo-ración continua de la realidad. Si algo de verdad queda de un proyecto son los planteamientos generales que tuvieron los que lo diseñaron. Esto es lo que realmente será útil a otro ingeniero cuando del sistema que se diseñó no queden más que óxido o cenizas. Creo que con lo que he dicho está claro que no basta con hacer un segui-miento, más o menos continuo de los desarrollos de la IA en la época que nos ha tocado vivir, es necesario preguntar-se qué pasa a nuestro alrededor. Cuan-do esas preguntas están en un entorno en el cual la informática es el pan nuestro de cada día y la materia prima que se maneja es información, se entra de lleno en la Cibernética. La Cibernética trata de analizar las relaciones hombre-máquina. Hay algo recurrente en esto porque la propia Cibernética se pregunta constantemente hasta donde puede llegar a entender lo que es hombre, y además ha de correr para asimilar lo que en cada momento es máquina. La Cibernética, o aquellos que se hagan preguntas del estilo de todas las anteriores, se escondan tras el nombre que se escondan, se enfrenta a un reto fundamental hoy. Quizás lo primero a hacer es concretar cuál es el reto (y quizás un buen comienzo sea intentar entender de qué trata este artí-culo). No es fácil porque no hay guías en este camino, pero se recorre como cualquier otro, andando. Los que en los madriles paramos, creemos que como punta de lanza de todo esto se encuentra la lA, que sigue arrojando sobre nuestras cabezas la sombra de las preguntas del milenio que viene. Por esto la hemos tomado como base técnica de nuestra actividad en el IEEE. Intuimos, que sola no basta y por ello en estos momentos existe una pequeña rama de Cibernética e Inteli-gencia Artificial en el IE3 de Madrid, en la cual me incluyo, y que pretende retomar en cierta medida la actividad que desempeñaron nuestros anteceso-res, junto con todo lo que acabo de exponer. No es de esperar que la colabora-ción entre los grupos de Madrid y Barcelona quede reducida este artícu-lo, por eso creo que éste es el momento para abrir el foro de estas páginas para comentar, discutir, aclarar, colaborar, imaginar, aquello que nos preocupa. Quedamos abiertos por nuestra parte a todo tipo de colaboración, y esperamos lo mismo por parte de todos los que lean la revista. Si algo he aprendido de telecomu-nicaciones en media carrera es que hoy día el principal problema en abrir un canal de comunicación, no es técnico, sino humano. Aquí no somos muchos, no sé cuantos sois en Barcelona, pero en conjunto somos suficientes para empezar. Cualquier sugerencia, idea, lo que queráis decirnos podéis mandarlo a: Rama de Estudiantes del IEEE ETSI Telecomunicación Ciudad Universitaria s/n 28040 Madrid ieee@dir.etsit.upm.es Ya sabéis ... se hace camino al an-dar. 7 

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