本论文采用问卷调查的形式，对泰国学生的汉语口语学习策略的使用情况进行调查和对比研究。本文以厦门大学海外教育学院的27名泰国留学生，泰国皇太后大学的30名中文系学生为研究对象，通过数据统计的方法，对初中级水平、不同年龄段、不同背景、不同学习环境的泰国学生进行对比分析，得出他们在口语学习策略方面的使用特点，并在此基础上提出对泰汉语口语教学的几点建议。 本论文共分为五章内容。第一章从国内外学习策略，特别是国内汉语学习策略的研究现状和口语学习策略的特殊性及重要性两个方面出发，阐明本论文以初中级水平的泰国学生为研究对象，以汉语口语学习策略为内容，以对比研究为方法的原因和意义。第二章首先是对学习策略定义...In this Paper,the study investigates Chinese speaking Learning strategies of Thai students by means of questionnaires and interviews. And 27 Thai students in the overseas educated college of Xiamen University, and 30 language learners in mae fah luang University of Thailand .The comparative study involves four facoters, chinese level , ages, foreign citizen of Chinese origin and the main environm...学位：文学硕士院系专业：人文学院中文系_语言学及应用语言学学号：1022006115001
