在我国高等教育大众化进程中，高等教育入学机会不断增加。高等教育入学机会由谁获得，哪些因素影响了高等教育入学机会的获得，是一个关系到教育公平与社会公平的热门话题，也是教育社会学的重点研究内容。本研究通过对NCSS调查数据的分析，试图厘清我国高等教育入学机会的分布现状，对高等教育入学机会获得的影响因素和机制进行探讨，为进一步促进我国高等教育公平提供有益借鉴。 以结构辈出率为指标对我国高等教育入学机会分布进行分析，发现我国高等教育入学机会的分布存在以下特征：第一，个体特征层面（包括性别和民族）因素在高等教育入学机会上的分布差异越来越小。第二，家庭经济资本、家庭社会资本、家庭文化资本在不同类型高等教...Since the popularization of higher education, there are more and more opportunities to acquire higher education. Who will conquer/get those opportunities? What have effects on the acquisition of higher education opportunities, and how? This is a big issue related to educational equality and social equality for all societies, and is also the key research in the sociology of education. This study is...学位：教育学硕士院系专业：教育研究院_高等教育学学号：2572010115173
