Bassa Poropat, Maria Teresa

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Intervento del Presidentedella Provincia di Trieste,Maria Teresa Bassa PoropatSignor Ministro, Autorità tutte, Colleghi docenti, Corpo ammini-strativo, Studenti, ringrazio il Magnifico Rettore per l’invito all’inau-gurazione di quest’anno accademico. Vi partecipo da tempo, prima come docente, da più di un quin-quennio come amministratore pubblico: l’emozione è sempre inten-sa. Il senso di questa giornata va infatti al di là della cerimonia stes-sa, sta piuttosto nel suo farsi occasione per riannodare, anche con6-POROPAT:Layout 2  27/03/12  12:13  Pagina 61orgoglio, il legame dell’Ateneo con il territorio e la sua comunità,confermando un ruolo che non può esser sostituito o sostituibilequalora si guardi alle strategie di sviluppo del Paese.Io ne sono fermamente convinta e per questo condivido eapprezzo, nella complessità dell’attuale contesto, l’obiettivo prima-rio dell’azione del Governo, teso a ristabilire fiducia e credibilità alsistema nazione. Vi è, in questo quadro, una rinnovata consapevo-lezza del ruolo cruciale svolto dall’Università, motore di crescita efonte primaria della nostra ricchezza umana e materiale.Il valore della conoscenza è infatti inestimabile: va difeso, tutela-to e promosso. La crisi economica, pesante e trasversale, che grava sul nostroPaese deve portare a intervenire sulle sacche di iniquità, tagliandogli sprechi e innescando comportamenti virtuosi, perché non sonoindifferenti gli esiti economici e sociali ottenuti, qualora ci fermassi-mo al primo degli aspetti. In questo quadro, non possono esserepenalizzate la ricerca e la formazione. I risultati scientifici che lenostre università offrono alla comunità sono positivi e di alto livello:per mantenere gli standard, per continuare a rivestire un ruoloimportante a livello internazionale è fondamentale sostenere gliinvestimenti in questo settore. Prima ancora è necessario consolida-re i percorsi formativi, trovando più efficaci strumenti per garantire ildiritto allo studio. Il sistema universitario è chiamato, da un lato, ad626-POROPAT:Layout 2  27/03/12  12:13  Pagina 62assicurare l’accesso senza discriminazione alcuna, dall’altro, deveimpegnarsi nel riconoscere meriti ai migliori, dando dignità allaricerca e all’alta formazione, rafforzando la capacità di competere,offrendo ed erogando prestazioni d’eccellenza. Le istituzioni pubbliche in questo contesto sono chiamate agarantire servizi di supporto, affinché l’Università sia effettivamenteparte del territorio: trasporti, logistica, ospitalità e accoglienza pergli studenti, percorsi di inserimento lavorativo, informazioni chiarenel passaggio dalla scuola superiore agli studi successivi, solo perfare qualche esempio che si collega ai compiti dell’ente provincia.Un contributo operativo, va detto, già esiste grazie a un articolatoprotocollo tra la Provincia di Trieste, il Comune di Trieste,l’Università, l’Erdisu e gli enti di ricerca del territorio.Non sono questi i tempi per sottili passaggi di stile. Preferiscoallora ribadire quanto già ho sostenuto negli anni passati:l’Università rappresenta non solo il motore della conoscenza, maanche il cuore, vivo e pulsante, di una identità territoriale. Curarnelo sviluppo appare, dunque, una sfida tanto complessa quanto ine-ludibile, che va necessariamente affrontata con il contributo di tutti,per assicurare la certezza del risultato. Sobrietà oggi significa non solo guardare al contenimento dellaspesa, ma proporre percorsi concreti, realizzabili e rispondenti allenecessità del momento. In questo contesto, non è dicotomico parla-636-POROPAT:Layout 2  27/03/12  12:13  Pagina 63re di razionalizzazione da un lato e investimenti per la cultura dall’al-tro: il sistema va certamente ridefinito, ma non rallentato. Prezioso appare allora il rapporto di collaborazione, sempre piùdettagliato e operativo, tra il nostro Ateneo e quello di Udine: unasinergia che può consentire di sopportare meglio i blocchi delleassunzioni e le riduzioni dei trasferimenti.Così, va anche sottolineato che in Italia l’Università di Trieste sitrova in una situazione particolare, operando in un contesto su cuiinsistono numerosi e importanti realtà che si occupano proprio diricerca sperimentale e applicata. Diversi per natura e per compitiistituzionali, i soggetti che intervengono in questa struttura reticola-re costruiscono un sistema che deve essere considerato un’impor-tante e imprescindibile leva per la sviluppo della conoscenza nel-l’area di riferimento e, naturalmente, visto il peso del sistema cui si646-POROPAT:Layout 2  27/03/12  12:13  Pagina 64guarda, in un quadro nazionale di crescita. È  una “massa” di eccel-lenze e di talenti in cui l’Università può giustamente inserirsi, atti-vando un sistema dinamico di dare e avere.Al contempo, non vanno tralasciati i filoni di studio umanisticiche il nostro Ateneo ha sempre portato ad alto livello. Troppo spes-so, e un po’ istintivamente, si collega il termine ricerca alla scienza,mentre è doveroso abbinarlo anche a quello di conoscenza. Si trattadi settori ben lontani dall’essere improduttivi, solo qualora si pensial nostro inestimabile patrimonio di beni artistici, storici, archeolo-gici, del paesaggio e così via.All’Università rimane in questo difficile contesto anche il delica-to compito di favorire la costruzione di un’offerta formativa rispon-dente ai bisogni e, soprattutto, di guardare con senso di responsa-bilità alle dinamiche della nostra contemporaneità. È necessario evi-656-POROPAT:Layout 2  27/03/12  12:13  Pagina 65tare, e qui uso le parole recentemente pronunciate dal MinistroFornero all’inaugurazione dell’anno accademico dell’Università diTorino, “il disallineamento fra ciò che l’Università produce in terminidi competenze e di professionalità e ciò che il mondo dell’economiachiede e assorbe”. È una frase ruvida ma vera, che deve portare ariflettere non tanto su ciò che è stato, ma su quanto è possibile edoveroso fare oggi per le future generazioni per rinsaldare il rappor-to tra momento formativo e lavoro, tra produttività e benesseresociale. Va riconosciuto che l’Università di Trieste su questo fronteha delle ottime performance, che vanno tutelate e, dove possibile,migliorate.Concludo ringraziando il Rettore Peroni e tutta la struttura dellanostra Università per quanto sta facendo, rispondendo alle difficol-tà con l’autorevolezza e la consapevolezza di chi sa che bisogna per-correre una strada difficile, ma necessaria. I cambiamenti sono ine-vitabili: è necessario governarli, non subirli, puntando a dare “valo-re” al sapere. Questo ritengo stia facendo il nostro Ateneo nel rispet-to della sua storia, della sua tradizione, della sua futura crescita e,soprattutto, dei suoi tanti studenti. 666-POROPAT:Layout 2  27/03/12  12:13  Pagina 66

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