La lecture comme dévoilement (roman et émergence du sens chez Joyce (Ulysses), Döblin (Berlin Alexanderplatz), Jahnn (Perrudja) et Broch (die Schlafwandler))

Abstract

À leur parution, ces quatre romans ont été associés en raison de ressemblances stylistiques prononcées. Leur parenté est mise à jour à travers quatre axes de lecture : la genèse et la réception des œuvres, qui font émerger de réelles convergences ; la forme narrative qui, en associant divers procédés, cherche simultanément à représenter le monde et à revenir sur les conditions de la représentation ; la mise en place d'un deuxième niveau de lecture à travers l'intertextualité et l'herméneutique, et enfin l'élaboration d'une structure cyclique qui n'apparaît pas de façon immédiate, mais régit tous les aspects de l'œuvre. L'étude de ces quatre axes révèle que les auteurs entretiennent une ambition similaire, celle d'associer l'émergence du sens à l'élaboration formelle, et en corollaire, de ne faire émerger ce sens qu'au terme d'un travail d'interprétation dont la responsabilité revient essentiellement au lecteur.When these four novels were published, critics were immediately struck by ressemblances in their style. Their common points will be discussed under four main headings : the writing of the novels and the reception they met with, which display strong similarities ; the combination of various narrative devices by which the authors seek both to represent the world and to reflect on the process of representing ; their use of intertextuality and hermeneutics in order to create a second level of meaning ; and finally, the cyclical structure which does not strike the reader at first sight, but which is of paramount importance at every level of the novels. These four headings demonstrate that the authors share a common ambition : they wish to subordinate meaning to form, and also to an interpretative process which devolves essentially on the reader, who takes full responsibility for it.PARIS3-BU (751052102) / SudocSudocFranceF