Le Tutorat à la Faculté de Pharmacie de Nancy (bilans et expériences professionnelles)

Abstract

Le Tutorat est un système d'aide à la préparation au concours de première année qui s'adresse à tous les étudiants de première année qui le souhaitent. Il est basé sur le bénévolat d'étudiants de deuxième, troisième et quatrième année. A la Faculté de Pharmacie de Nancy, il a été mis en place lors de la rentrée universitaire 2001 et depuis son développement est constant. L'historique montre que l'intégration de cette initiative étudiante est une réussite grâce au travail de l'équipe du Tutorat mais aussi grâce au soutien constant de la Faculté. Les études réalisées en 2005-2006 et en 2006-2007 permettent de mettre en lumière l'impact positif du Tutorat sur les résultats et la réussite au concours et le sentiment de satisfaction générale des étudiants tutorés. Mais de façon un peu contradictoire, il semble que, les étudiants tutorés ne profitent pas au maximum de cette aide. Mon expérience en tant que tutorée puis en tant que tutrice et enfin en tant que co-responsable étudiant m'a été très utile et je peux donc avec le recul percevoir les forces, les faiblesses du Tutorat et faire des propositions pour renforcer son avenir.NANCY1-SCD Pharmacie-Odontologie (543952101) / SudocSudocFranceF

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