Nouvelle approche du processus d'éducation thérapeutique centré sur l'activité du patient (création d'un outil d'ingénierie de formation construit à partir de l'analyse de l'activité de patients diabétiques de type II)

Abstract

LIMOGES-BU Médecine pharmacie (870852108) / SudocLYON1-BU Santé (693882101) / SudocSudocFranceF