Проаналізовано особливості розвитку студентів соціально-комунікативних умінь як провідного механізму становлення партнерських взаємин. Визначено, що партнерська взаємодія в системі "студент-студент" заснована на стосунках, що забезпечують рівність партнерів у сприйнятті один одного.Проанализированы особенности развития студентов социально-коммуникативных умений как ведущего механизма становления партнерских взаимоотношений. Определено, что партнерское взаимодействие в системе «студент-студент» основана на отношениях, обеспечивающих равенство партнеров в восприятии друг друга.The peculiarities of development of students of social and communicative skills as the leading mechanism of partnership relations formation are analyzed. It is determined that affiliate interaction in the "student-student" system is based on relationships that ensure the equality of partners in perceptions of each other
