Видавництво Дніпропетровського національного університету
Abstract
У статті проаналізовані теоретико-методологічні й прагматичні аспекти транзакційної теорії Луїзи Мішель Розенблатт як складової теорії читацького відгуку і, водночас, як самостійної літературознавчої теорії. Доведено її значимість для розвитку науки і освіти США.В статье рассмотрены теоретико-методологические и прагматические аспекты транзакционной теории Луизы М. Розенблатт как составной теории читательской реакции и как самодостаточной литературоведческой теории. Доказана её значимость для развития науки и образования США.The article deals with the theoretical, methodological and pragmatic aspects of Louise M. Rosenblatt’s transactional theory of reading, which could be seen as the part of Reader-response theory and at the same time as the self-contained literary theory. The value of her theory for development of American literary criticism, theory and education is proved