This paper reflects on some of the current issues facing the education system, including higher education. The university system is believed to be in crisis, but its crisis does not stem from the recession alone. This paper reflects on university faculty, curricula, organization and research, calling attention to the inadequacies of certain proposals regarding the faculty and the modification of certain curricula without the matter having been given sufficient thought. Spell attention is paid to the dangers of controlling the way research is conducted, with the consequent monopolization by a few private entities of the evaluation of university research. Lastly, the paper reflects on the cutbacks in the policy of scholarships for non-university education, without the academic and social consequences of such a policy having been considered, and gives thought to the increasing role assigned to subjects related to Catholic education in the educational system.Este trabajo realiza una serie de reflexiones sobre algunas cuestiones actuales del sistema educativo y universitario. Se estima que la universidad está en una crisis, pero no solamente derivada de la crisis económica. Se hace una reflexión sobre el profesorado, los planes de estudio, la organización y la investigación en la universidad, llamando la atención sobre lo inadecuado de algunas propuestas en relación con el profesorado y la modificación de los planes de estudio realizada sin la suficiente reflexión. Se llama la atención sobre los peligros del control en el desarrollo de la investigación, con la consecuencia de la monopolización por algunos sujetos privados de la valoración de la investigación universitaria. Se reflexiona, finalmente, sobre la reducción de la política de becas en la educación no universitaria, sin considerar las consecuencias académicas y sociales de una tal política, así como el papel creciente que se otorga a materias relacionadas con la educación católica en el sistema educativo.Aquest treball fa una sèrie de reflexions sobre algunes qüestions actuals del sistema educatiu i universitari. S'estima que la universitat es troba en una crisi, però no solament derivada de la crisi econòmica. Es fa, també, una reflexió sobre el professorat, els plans d'estudi, l'organització i la investigació a la universitat, cridant l'atenció sobre com d’inadequades són algunes propostes en relació amb el professorat i la modificació dels plans d'estudi realitzada sense la suficient reflexió. Es crida l'atenció sobre els perills del control en el desenvolupament de la investigació, amb la conseqüència de la monopolització per part d'alguns subjectes privats de la valoració de la investigació universitària. Es reflexiona, finalment, sobre la reducció de la política de beques en l'educació no universitària, sense considerar les conseqüències acadèmiques i socials d'aquesta política, així com el paper creixent que s'atorga a matèries relacionades amb l'educació catòlica en el sistema educatiu
