Competències del professorat a Europa (1). Quines competències específiques hauria de reunir el professorat europeu per a la realització de les bones pràctiques?

Abstract

L’article fa referència al treball realitzat en el projecte multilateral Comenius COPE (Competences of Professional Educators in Europe), finançat per la Comissió Europea i en el qual s’ha fet un exhaustiu estudi sobre les competències específiques que ha de tenir el professorat europeu. L’article recull la primera part del procés dut a terme, en el qual es determinaren les 24 capacitats específiques necessàries per al professorat a partir de les competències bàsiques establertes per Lisboa l’any 2000 i de l’anàlisi de les competències específiques del professorat segons COPE