L'editorial introdueix els articles del número 45 i planteja la importància dels models teòrics i dels estudis que ens aproximen a la realita

Riera Gil, Elvira

Revistes Catalanes amb Accés Obert

Revista Tècnica de Política Lingüística
Número 45 (2009) 
Llengua i Ús  (2009, 45) “Models i realitats per a la Política Lingüística” <http://www.gencat.cat/llengua>
Editorial
 1
iLlengua
ús
Models i realitats per a la Política Lingüística
L’acció professional en l’àmbit de la Política Lingüística, com en qualsevol altre àmbit de la gestió 
pública, ha de partir sempre de la realitat, però no pot prescindir de models de referència que re-
colzin tant en la realitat com en el coneixement i l’experiència tècnica acumulats per l’organització. 
En el número de Llengua i Ús que us presentem hi ha tres articles que mostren perfectament aques-
ta polaritat: d’una banda, els dos que formen la secció Models; de l’altra, l’exposició dels resultats 
de l’Enquesta d’usos lingüístics a la població 2008 que és, justament, una aproximació a la realitat 
que, a més, revela importants novetats.
La secció Models s’obre amb l’article “Per una política lingüística per als joves”, elaborat pel pro-
fessor Albert Bastardas i els tècnics de la Secretaria de Política Lingüística Ignasi Genovès i Joan 
Solé. Es tracta d’un resum de les recomanacions que el Consell Social de la Llengua Catalana, òr-
gan de participació social que assessora el Govern en matèria de política lingüística, fa al Govern 
en l’àmbit de la joventut. A partir d’una diagnosi de la situació actual, que constata que el català 
és avui una llengua destinada a viure estretament ‘entre altres’, s’hi exposen una sèrie de propostes 
d’actuació que caldrà prendre en consideració.   
El segon article de la secció Models es titula “L’avaluació de llengües al segle XXI: noves perspec-
tives, nous reptes”, i ha estat elaborat per l’equip tècnic de la Secció d’Avaluació de la Secretaria 
de Política Lingüística. Ofereix una visió global del context de l’avaluació de llengües a la Unió 
Europea i de les repercussions que tenen els seus projectes i polítiques en la certificació de co-
neixements de català. Explica la rellevància que dóna el Consell d’Europa a l’avaluació oficial dels 
coneixements d’idiomes, i els diversos criteris i materials que s’han elaborat per estandarditzar 
les pràctiques d’avaluació. També recull el procés d’auditoria seguit per la Secretaria de Política 
Lingüística, un dels membres fundadors d’ALTE (Association of Language Testers in Europe): 
aquesta auditoria ens ha permès obtenir fins ara el reconeixement europeu de la qualitat meto-
dològica dels exàmens de nivell intermedi i de nivell de suficiència. 
Considero molt satisfactori haver pogut incloure a Llengua i Ús aquests dos articles. En el primer 
cas, perquè és complex posar en marxa processos de participació social, conduir-los adequada-
ment i aconseguir que en resulti un producte rigorós, clar i útil com aquest: darrere hi ha més 
d’un any de treball i la cooperació de diverses institucions i entitats. En el segon cas, perquè 
sovint tendim a veure els exàmens oficials de català més aviat des del seu vessant organitzatiu 
i en certa manera burocràtic (que també el tenen i comporta una complexitat administrativa 
notable), però potser remarquem poques vegades la qualitat tècnica i l’esforç i la rigorositat que 
hi ha darrere dels processos d’avaluació de coneixements de llengua catalana, que són model 
per a altres llengües més esteses. Una qualitat que és fruit d’una llarga trajectòria d’excel·lència i 
innovació que –com revela el títol de l’article- continuarà, i que es mereix aquest reconeixement.
Autora
Elvira Riera
Secretaria de Política Lingüística
 2
Llengua i Ús  (2009, 45) “Models i realitats per a la Política Lingüística” <http://www.gencat.cat/llengua>
Models i realitats per a la Política Lingüística
iLlengua
ús
Llengua i Ús ens ofereix també, tant en la secció d’Experiències com en la d’Instruments, noves 
reflexions sobre qüestions relacionades amb l’ús de les TIC i amb la immigració. Les primeres 
ens arriben com a aportacions de les universitats catalanes, en tres articles relacionats amb el 
processament computacional del català i amb l’aplicació de les TIC en la prestació de serveis 
lingüístics. Les segones ens arriben del Consorci per a la Normalització Lingüística, en un article 
en col·laboració amb una productora audiovisual, i en un altre amb l’Institut Ramon Llull.
Igualment, continuem oferint informació sobre el curs en línia Parla.cat, i específicament sobre 
les funcionalitats de les eines de comunicació que conté la plataforma tecnològica d’aquest en-
torn virtual, que ja té més de 23.217 usuaris.
L’article “Les llengües a Catalunya: resultats de l’Enquesta d’usos lingüístics a la població 2008”, 
que obre la secció Recerca, és, tal com hem exposat, una ambiciosa aproximació a la realitat 
sociolingüística del nostre país, una realitat que ha canviat substancialment en la darrera dècada 
a causa, principalment, dels corrents migratoris i que ofereix noves perspectives al treball tècnic.
En la mateixa secció també es presenta l’estudi “Comportament lingüístic a les empreses de ser-
veis de Catalunya 2004-2007”, amb conclusions molt interessants, i l’article “Els usos lingüístics 
a l’Administració de Justícia 2008”, que recull els principals resultats de l’enquesta realitzada dins 
el Pla estadístic de Catalunya vigent.
Finalment, us vull anunciar que Llengua i Ús ja és plenament accessible a RACO (http://www.raco.cat), 
un dipòsit cooperatiu impulsat pel Consorci de Biblioteques Universitàries de Catalunya, el Centre de 
Supercomputació de Catalunya i la Biblioteca de Catalunya. Aquest dipòsit, patrocinat per la Gene-
ralitat, permet consultar, en accés obert, els articles a text complet de revistes científiques, culturals i 
erudites catalanes. S’hi han introduït tots els números, tant de la primera etapa com de l’etapa actual. 
L’adreça específica és http://www.raco.cat/index.php/LlenguaUs, i també es poden fer cerques en el 
conjunt del dipòsit combinadament amb la resta de publicacions. 
És un nou pas per consolidar la revista en l’àmbit de les publicacions electròniques amb reconeixe-
ment científic i cultural.
g


Models i realitats per a la Política Lingüística

Abstract

Similar works

Full text

Available Versions

Revistes Catalanes amb Accés Obert