Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa opas nuoruudesta Nuorisoasema Klaarassa asioiville 13–24-vuotiaille nuorille ja heidän vanhemmilleen. Oppaan sisältöä voivat hyödyntää myös Klaaran työntekijät omassa työssään.
Opinnäytetyön teoriaosuudessa on käsitelty nuoruuden kasvua ja kehitystä, nuoren tarpeita, perheen ja vanhempien merkitystä, nuoren psyykkistä oireilua sekä mielenterveyttä ja sen edistämistä. Oppaassa annetaan tietoa muun muassa nuoruudessa tapahtuvista muutoksista, nuoruuden kehitystehtävistä, mielenterveydestä, mielenterveyden suoja- ja uhkatekijöistä sekä vanhemmuudesta tekstien ja kuvien avulla. Lisäksi oppaassa annetaan ohjeita hyvinvoinnin ylläpitämiseen.
Projektin toteutus aloitettiin syksyllä 2010. Aluksi laadittiin työsuunnitelma, haettiin lupa työn tekemiseen ja etsittiin tieteellisiä artikkeleita ja muuta kirjallisuutta teoreettiseen viitekehykseen. Oppaan tekemisessä hyödynnettiin kirjallisen oppimateriaalin laatimista käsittelevää menetelmätietoa. Väliseminaarit ja ohjaustilanteet opettajan kanssa edesauttoivat työn etenemistä. Yhteistyötä tehtiin Nuorisoasema Klaaran työntekijöiden kanssa oppaan suunnittelussa.
Opinnäytetyö kokonaisuudessaan antoi monipuolista tietoa nuoruudesta elämänvaiheena. Nuorisoasema Klaaran henkilökunnan antaman rakentavan palautteen avulla opas eteni nopeasti ja valmistui aikataulun mukaan. Tulevaisuudessa haasteena on edistää nuorten psyykkistä hyvinvointia ja oppaan hyödyntämistä mielenterveystyössä Nuorisoasema Klaarassa.The purpose of this practice-based bachelor´s thesis was to make a handbook for the 13-24-year-old adolescents and their parents who visit Nuorisoasema Klaara (youth centre). The handbook can also be used by the employees of Klaara.
The theoretical part of this thesis deals with the growth and development of an adolescent, the needs of an adolescent, the importance of the family and the parents, the adolescent’s psychiatric symptoms, mental health and promoting it. The handbook informs, with texts, pictures and figures, about the changes occurring during adolescence, the development targets of the adolescence, mental health, the protective and threatening factors for mental health and the parenthood. Information about the maintenance of well-being is also given in the handbook.
The bachelor´s thesis project started in autumn 2010. At first a plan was made, a research permission was applied and a search was made to find suitable scientific articles and literature to write the theoretical frame. Mid-seminars and guidance from with supervisor helped the writing of the thesis to proceed. The handbook was planned with the employees of Nuorisoasema Klaara.
The bachelor´s thesis gives many-sided information about the phase of life called adolescence. With constructive feedback given by the personnel of Nuorisoasema Klaara the writing of the handbook progressed fast and was finished on schedule. A future challenge is to improve the mental well-being of the adolescents and to promote the use of this handbook in the mental health work in Nuorisoasema Klaara
