Työelämän palvelu- ja kehittämistehtävä on oleellinen osa ammatillisen koulutuksen järjestämistä. Tämän opinnäytetyön ensimmäisenä tarkoituksena on kehittää Kymenlaaksolaisten konepajayritysten henkilöstön osaamista. Toisena tavoitteena on EKAMI:n opetushenkilöstön osaamisen ja koulutuksen työelämävastaavuuden kehittäminen. Kolmantena osana työhön liittyy laajempi tarkastelu Kymenlaakson konepajateollisuuden tulevaisuudesta ja kehittymismahdollisuuksista muuttuvilla markkinoilla.
Työn pääpaino oli pyrkimys kehittää Kymenlaaksolaisten konepajojen ja koulutusorganisaatioiden yhteistyötä ja koulutustarjonnan työelämävastaavuutta. Koulutuksenjärjestäjälle annettu lakisääteinen tehtävä velvoittaa seuraamaan muuttuvaa työelämää ja sen mukanaan tuomia koulutuksellisia tarpeita. Tämän tehtävän toteuttaminen vaatii hyviä yhteyksiä alan yrityksiin, kehittämiseen sitoutunutta ja innostunutta henkilöstöä sekä myös kykyä ennakoida tulevia muutoksia.
Työssä on käsitelty myös uusien innovaatioiden tuotteistamista Kymenlaakson konepajateollisuudessa.
Työn tuloksena saatuja kehitystarpeita tullaan viemään eteenpäin erillisinä kehityshankkeina ja pyrkimyksenä prosessimaiseen kehittämiseen.Service- and development role is essential part in organization of vocational education. The main purpose of this thesis is developing knowledge in Kymenlaakso engineering industry. Other purposes are developing of teacher’s skills and improving of educations correlation to companies demanding. Third target is to review future of Kymenlaakso engineering industrial and clarify developing possibilities in changing markets.
Implementation of service- and development role needs good contacts to companies, excited and development oriented personnel and ability to predict future changes.
In this thesis are also planned new innovations and their producing in Kymenlaakso engineering industry.
Results of this thesis are base of new developing projects and questing for processing developing
