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Editorial 
 
 
DEL PERIODISTA AL PROVEEDOR DE CONTENIDOS 
 
 
FROM JOURNALIST TO CONTENT PROVIDER 
 
 
«La relación de la sociedad con la ciencia está en una fase crítica.» Con esta frase comienza un 
amplio informe del Select Committee on Science and Technology of the House of Lords de Gran 
Bretaña hecho público a mediados de marzo del 2000 sobre Ciencia y sociedad.1 Los lores británicos 
señalan que existe una crisis de confianza en la  ciencia y que muchos valores son puestos en duda, 
entre otras razones, porque existe fundamentalmente una reticencia del público sobre la autoridad 
científica y porque la mayoría de la información que recibe la ciudadanía una vez superada la escuela 
está determinada por la creación de una realidad deformada por los medios de comunicación, a los 
que se señala como uno de los principales responsables de la trivialización de los mensajes culturales 
que se está produciendo. «Además de la negativa imagen de la ciencia real, afirma el informe, los 
medios ofrecen un exótico abanico de material que va más allá de la respetabilidad científica: 
horóscopos, lo paranormal y muchas otras cosas, por ejemplo bajo la apariencia de temas de salud, 
que tienden a debilitar en la mente del público la validez de una aproximación racional a los 
problemas planteados.» 
Como podemos observar, los argumentos del informe no son nuevos para los lectores de Quark, pues 
la crisis a la que alude el Comité de la House of Lords no es exclusiva del mundo británico, una 
crisis que sin duda hay que englobar en la deriva que padece el sistema informativo mundial y que 
compromete la profesión y función social de los periodistas.2 
La definición académica considera al periodista como el profesional que prepara o presenta las 
noticias en un periódico o en otro medio de difusión. Por lo tanto, es en la divulgación de un hecho 
antes desconocido para el receptor y en el proceso de fabricación de esta información nueva donde 
radica el proceso de traslación del conocimiento que protagoniza el periodista, convertido en 
mediador entre el que sabe y el que no sabe. Una definición que hay que situar en el contexto actual, 
el de la sociedad del conocimiento que sustituye a velocidad de vértigo a la sociedad heredada de la 
revolución industrial, y que impone una actualidad marcada por el predominio y el carácter 
estructurador que ejerce el propio conocimiento. Una sociedad en la que el saber –como ya avanzó 
Peter Drucker en los años sesenta y que ha ido desarrollando en su importante obra - convierte al 
trabajador del saber en un capital no en un coste para el mundo económico, de ahí también 
seguramente el creciente protagonismo que el periodismo posee, en sus diversas formas, en nuestro 
mundo. 
«Lo he leído en el diario», «lo he oído en la radio» o «lo he visto en la tele» es la percepción pública 
final de una compleja cadena de decisiones y acciones que se vehiculan con el uso de la palabra y 
por la construcción de un discurso, condicionado por múltiples factores entre los que el único 
espontáneo es la intuición del periodista. Sin embargo, el trabajo de un periodista no consiste –como 
podríamos pensar– en dar cuenta de una realidad, sino más bien en la representación de lo que se 
quiera dar a conocer. La actual omnipresencia del mundo de la comunicación, con los múltiples 
intereses que lo configuran, ha convertido a los medios de información en un universo en sí mismo 
cuando antes eran parte de un sistema.3 Hoy este mundo (el mundo mediático, como se ha convenido 
en llamar) construye realidades, establece sus propios códigos, imágenes y lenguaje, incluso 
establece verdades. Haber aparecido en un medio de comunicación sirve de argumento, sin que 
realmente sea necesario que aquello que aparece sea reflejo de una traslación de una mediación del 
saber al no saber. Los medios ya no sólo dan cuenta de una realidad, la construyen.  
Hasta tal punto se está produciendo una inversión que hoy la difusión se ha convertido en sí misma 
en un objetivo sin que tenga demasiada importancia el contenido de la transmisión. Un buen ejemplo 
lo constituyen los actuales contenidos de los medios de comunicación: prácticamente todos hablan 
de lo mismo aunque esté permitido el que cada uno lo haga con su óptica peculiar, dependiendo más 
de los intereses del grupo editorial o de las directrices de los responsables del márketing de la 
publicación que de auténticos criterios de novedad y actualidad. La consideración de que la 
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16/03/2007http://www.prbb.org/quark/17/017004.htm
comunicación, en su sentido tradicional, es una herramienta para la transmisión de un mensaje ha 
quedado modificada. Hoy existe una nueva ley en el mundo de la comunicación: los medios hablan 
de lo que habla el público y el público habla de lo que hablan los medios de comunicación. Es un 
círculo vicioso que explica esa aparente paradoja de que sólo se abordan determinados aspectos del a 
priori inmenso mundo de las noticias. La selección de lo que es o no es noticia sigue, por tanto, unas 
reglas en las que la práctica periodística es sólo un aspecto más de un cúmulo de factores y 
estrategias, muchos de ellos y de ellas claramente alejados de esa vocación de poner en contacto los 
colectivos de los que saben y de los que no saben. La cruda realidad es que hoy hay que llenar 
espacio (papel de diario o de revista) y tiempo (minutos de radio y de televisión) con temas sólo 
emparentados con el concepto estricto de lo que es una noticia, inserciones que por encima de todo 
capten la atención del lector, oyente o televidente, que hurguen en sus emociones y que los hagan 
reincidentes y por ello cautivos de un determinado medio de comunicación. El auténtico objetivo de 
las noticias convertidas en un producto comercial es que la audiencia se enganche, de ahí la gran 
proliferación del género tertulia, en la que se habla de todo mientras concentre a oyentes y 
televidentes, aunque ninguno de los protagonistas sea realmente especialista en algo –lo importante 
es que comuniquen bien–, y también la frecuente reconversión del periodista en showman. Hoy el 
objetivo primordial es que las noticias, con independencia de que realmente lo sean, hagan vender 
más diarios y revistas o consigan cotas de difusión adecuadas gracias a la creación de emociones en 
los receptores, con el fin de que el mundo publicitario inserte sus mensajes y pague por ello y para 
que el correspondiente grupo de comunicación sea cada vez más poderoso. 
Sin olvidar un aspecto muy importante: los diferentes colectivos sociales, que son los generadores de 
los mensajes iniciales, han aprendido a establecer líneas estratégicas de comunicación para ser 
tomados en consideración y poderse ver reflejados en las noticias. Buscan, en suma, el impacto 
social por mediación de su aparición en un diario, radio o televisión. Por lo tanto, en el punto de 
partida del proceso de fabricación de las noticias se provoca ya una orientación interesada que puede 
afectar al trabajo del periodista. El mundo de las ciencias no es ajeno a este fenómeno y también 
utiliza a los medios de comunicación de masas para vender (en todos los sentidos metafóricos, 
buenos y malos) no sólo sus descubrimientos y aplicaciones, sino canalizar sus propios intereses en 
un mundo global que ha sustituido el cogito ergo sum por el comunico para existir. 
El conflicto es constante. Un buen ejemplo de ello lo tenemos en el contenido de una reciente 
sección de El Defensor del Lector del diario El País publicada con el título de 'No tomar la ciencia 
en vano':4  
'Los científicos aceptan la teoría de que el gusto por la belleza o el paisaje es hereditario'. Este titular, 
tan claro, rotundo y espectacular, se publicó a cuatro columnas, como primera noticia de la sección 
de Sociedad. 
Noticia sorprendente y atractiva, sin duda, pero falsa. No era eso lo que decía el texto de la 
información, firmada desde Washington por Malén Ruiz de Elvira. En síntesis, y porque el asunto es 
complejo, la noticia daba cuenta de que Edward O. Wilson, considerado el «padre de la 
sociobiología», considera que su teoría sobre la influencia de la evolución y la herencia en la 
naturaleza de los animales se ha visto reforzada, después de las duras críticas que recibió tras 
publicar en 1975 su obra Sociobiología: una nueva síntesis.  
Wilson hizo esta afirmación ante los asistentes a la reunión anual de la Asociación Americana para el 
Avance de la Ciencia (AAAS). El científico argumentó, entre otras cosas, que algunos estudios 
demuestran que hay bastante coincidencia en el gusto por el paisaje ideal o por la estética del rostro 
femenino y que, con ello, empieza a tener apoyos para su controvertida teoría. De ahí al titular con 
que se publicó la crónica hay un buen trecho. Suficiente como para que José Miguel Fernández-
Fernández, del Departamento de Bioquímica de la Facultad de Medicina de la Universidad de 
Granada, haya protestado por carta y otros dos lectores lo hayan hecho por teléfono. 
El lector escribe que el titular da por definitiva la aceptación de la teoría de Wilson, que atribuye tal 
aceptación a «los científicos y, por lo tanto, a todos, o la inmensa mayoría de quienes se dediquen a 
este tipo de estudios. Pero eso es algo que no ha ocurrido y que no se decía en la información. (...) 
Muestra el alto riesgo del periodismo científico. Acercar el contenido de disciplinas completamente 
ajenas a la inmensa mayoría de los lectores es una tarea ciertamente complicada. Pero dar honores de 
verdad científicamente aceptada a lo que sólo es una teoría, tan atrayente como controvertida, es un 
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paso vedado para el rigor que merecen los lectores, al margen de las dificultades. Si el periódico 
decide dar información científica, el lector tiene derecho a exigir, como mínimo, que no se ofrezcan 
títulos engañosos. No se ha demostrado, ni mucho menos, que los hijos de padres aficionados a 
contemplar bellos paisajes estén predestinados a extasiarse con una puesta de Sol.» 
Es sólo un ejemplo, uno más, de los muchos problemas que hemos señalado una y otra vez en Quark 
en la transmisión del conocimiento a la sociedad por la mediación del mundo del periodismo. Pero 
hay que contextualizar en un conflicto mucho más amplio y que está comprometiendo el mundo de 
la información. Un mundo que hoy está sometido a una profunda transformación que compromete la 
propia función social de la profesión periodística. La práctica periodística está evolucionando por la 
pendiente del deterioro debido a muchos factores, entre los que uno de los primordiales es el papel 
que desempeñan hoy en día las macroempresas periodísticas convertidas en conglomerados de 
intereses producto de las fusiones del mercado, con el fin de convertirse en grupos de presión social, 
económica y política. En este contexto, el periodista ha perdido no sólo peso específico en el seno de 
sus empresas, sino que incluso hoy comienza a ser transformado en un «proveedor de contenidos» –
simple rellenador de espacio y de tiempo, cuanto más espectacular mejor, en los medios de 
comunicación–, expresión que ya es habitual cuando oímos o leemos las noticias de fusiones como la 
de AOL y Time Warner o la absorción del poderoso Los Angeles Times por el grupo Tribune de 
Chicago. 
La Federación Internacional de Periodistas dio a conocer un comunicado con motivo de la fusión 
entre AOL y Time Warner5 en el que expresaba su alarma por «la posible amenaza para la 
democracia y la libertad de expresión: vamos hacia la dominación de unas cuantas empresas que 
controlarán la información y los medios de su transmisión». Esta organización profesional 
independiente, con sede en Bruselas y que cuenta con  
450 000 miembros en un centenar de países, estima que si no se produce una movilización del 
mundo periodístico «las empresas acabarán definiendo el contenido de la información para que 
corresponda a sus estrategias comerciales». Observemos a nuestro alrededor... ¿no está ocurriendo ya 
así? Es en esta crisis global del mundo de la información y de la transmisión del saber, en la que hay 
que insertar la crisis de la que nos hablan los prohombres de la House of Lords. 
 
 
El Director 
 
 
 
 
Notas 
1
 El documento puede ser consultado in extenso en: http://www.parliament.the-
station...900/ldselect/ldsctech/38/3802.htm 
2
 Para profundizar en la crisis del periodismo recomendamos la lectura de Algo más que periodistas. 
Sociología de una profesión, de los profesores Félix Ortega y Mª Luisa Humanes (Barcelona, Ariel 
Sociología, 2000). 
3 Aubenas, F., Benasayag, M.: La fabrication de l’information, París, Éditions La Découverte, 1999. 
4
 El País, 27 de febrero del 2000. 
5
 Libération, 12 de enero del 2000. 
 
 
 
 
  
Página 3 de 3Del periodista al proveedor de contenidos
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