Semir, Vladimir de

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enero - abril 2005
stamos protagonizando la transición de la
sociedad industrial a una nueva era carac-
terizada por la rápida incorporación de los
avances científicos a la vida diaria y por
nuestra capacidad de transformar la infor-
mación en conocimiento. En cierta forma podríamos decir
que hemos sumado los bits a los átomos como nueva mate-
ria prima esencial para nuestro desarrollo científico, tecno-
lógico y económico. A nuestra capacidad de transformar los
átomos se añade ahora nuestra nueva capacidad de utilizar
los bits para la generación de riqueza y de bienestar. En este
proceso no sólo se producen importantes cambios econó-
micos, sino también, y especialmente, profundas transfor-
maciones sociales. En este contexto, la promoción de la cul-
tura científica ha adquirido una relevancia política que se
suma al tradicional objetivo cultural heredado del siglo XX.
En efecto, no sólo se trata de comprender que existe única-
mente una cultura –que incluye las culturas artística, huma-
nística y científica– para tratar de explorar y entender el
mundo en el que vivimos, y beneficiarnos individual y
colectivamente de estos conocimientos. Un adecuado nivel
de cultura científica es esencial para que la sociedad entien-
da y acompañe este importante cambio, además de repre-
sentar una oportunidad para aumentar las competencias de
la ciudadanía en esta nueva y emergente sociedad del cono-
cimiento.
La ciudad de Barcelona se ha dotado de un plan estra-
tégico para el impulso de la cultura científica con el lema
«La ciudad por la ciencia», promovido desde la Concejalía
de Cultura en el pleno municipal de noviembre 2004.1 Ini-
ciativa política que ha merecido ser seleccionada por la
Comisión Europea como un ejemplo de buena práctica y
que fue presentada en el Foro Science in Society que se cele-
bró en Bruselas del 9 al 11 de marzo de 2005.2
Los retos que se plantea la ciudad de Barcelona son:
1. Promover una ciudadanía más activa y con más capaci-
dad de decisión ante los nuevos retos científicos, médicos
y tecnológicos.
2. Consolidar la imagen pública de la investigación y la
innovación como actividades generadoras de riqueza y,
por tanto, como elementos clave de desarrollo.
3. Mejorar las posibilidades de acceso a las nuevas opor-
tunidades, reduciendo sobre todo la fractura educati-
va, además de la digital para reforzar así la cohesión
social.
4. Impulsar el proceso de transformación de los centros y
museos de ciencia de Barcelona hacia el nuevo Museo de
Historia Natural de Cataluña y promover, al mismo
tiempo, el papel de estos espacios como uno de elemen-
tos articuladores de la cultura científica de la ciudad.
5. Reforzar el triángulo ciudad–universidad–empresa, favo-
reciendo las sinergias entre los tres sectores.
6. Identificar y promover las áreas estratégicas clave para el
desarrollo de Barcelona en la sociedad del conocimiento.
7. Fomentar el conocimiento y la difusión de los valores
científicos locales procedentes del entorno universitario,
de las pequeñas y medianas empresas, del tejido social,
etc.
8. Reconducir la actual crisis de vocaciones científicas entre
los jóvenes, garantizando la futura competitividad de la
ciudad en términos de investigación y desarrollo.
9. Corregir la desigualdad de género en el ámbito de la cien-
cia y la tecnología, fomentando una mayor participación
y visibilidad de las mujeres.
10. Proyectar internacionalmente los valores de Barcelona
como una ciudad-vivero, generadora de ideas, proyec-
tos y oportunidades.
Editorial
2007, AÑO DE LA CIENCIA
2007, Science Year
E
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Estos retos son claramente válidos y generalizables en
el bien conocido contexto español. Seguimos siendo una
de las economías que menos presupuesto del PIB dedica en
I+D (1,11 %); bastante por debajo de la media de la Euro-
pa de los 25 (1,93 %) y muy lejos del objetivo que se pro-
puso en la cumbre de Lisboa de 2000 (convergencia en
2010 hacia el 3 %), ahora renovado por el Gobierno Barro-
so con la exigencia añadida de que cada país deberá rendir
cuentas sobre sus propias acciones, entre otras precisamen-
te en este campo de I+D.
Precisamente para impulsar un mayor estado de opi-
nión social y política hacia la ciencia y la cultura científica,
el concejal de Cultura del Ayuntamiento de Barcelona,
Ferran Mascarell, propuso también en el pleno municipal
–y forma parte del plan estratégico cultural de la ciudad–
que el año 2007 sea declarado Año de la Ciencia en Barce-
lona, tal como se ha hecho en 2005 con el Año del Libro y
de la Lectura. Iniciativa que se impulsa en estrecha colabo-
ración con la Consejería de Cultura de la Generalitat de
Catalunya para extenderla a toda la comunidad catalana.
¿Por qué no recoger la idea y aprovechar que el 10 de
diciembre de 2006 se cumplirá el centenario del premio
Nobel a Santiago Ramón y Cajal para promover en toda
España una iniciativa similar a la que se lleva a cabo este
año con motivo de la conmemoración del cuarto centena-
rio de El Quijote? En 2007 se celebra, además, el centena-
rio de la institución que luego dio lugar al Consejo Supe-
rior de Investigaciones Científicas (CSIC) y el centenario
del Instituto de Estudios Catalanes (IEC), así como otras
efemérides relevantes, entre otras el cincuentenario del pri-
mer satélite artificial, el Sputnik, artefacto que ha cambia-
do nuestro mundo. Son, sin duda, buenas excusas para pro-
mover entre nosotros una mayor reflexión y debate en torno
a las ciencias y su impacto en nuestra sociedad. Y, si puede
ser, integrando la ciencia y la tecnología en otros ámbitos del
conocimiento como son la cultura, la educación, la indus-
tria, el medio ambiente y la salud. Porque no hay duda de
que para conseguir los objetivos de una mayor difusión de
la cultura científica y un aumento de la participación ciu-
dadana es indispensable actuar también desde otros ámbi-
tos más amplios además de los estrictamente científicos
como, en general, se ha venido haciendo hasta el presente.
Esta es una iniciativa que podría impulsar en toda
España la Confederación de Sociedades Científicas de Espa-
ña (COSCE),3 en colaboración –¿por qué no?– con la Fun-
dación Española de Ciencia y Tecnología (FECYT), entre
otras muchas instituciones. La COSCE, que cuenta actual-
mente con más de 50 sociedades miembros que agrupan a
más de 30 000 científicos, nació en 2004 con el fin de «con-
tribuir al desarrollo científico y tecnológico de nuestro país;
actuar como un interlocutor cualificado y unificado, tanto
ante la propia sociedad civil como ante sus poderes públicos
representativos en asuntos que afecten a la ciencia, para pro-
mover el papel de la Ciencia y contribuir a su difusión como
un ingrediente necesario de la cultura».
Precisamente en el mes de junio de 2005 se deben pre-
sentar los resultados de las Comisiones de Reflexión y Estu-
dio de la Ciencia en España (CRECE) que ha promovido la
Confederación de Sociedades Científicas. Estas comisiones
han evaluado la situación de la ciencia en nuestro país, con
el fin de proponer actuaciones que contribuyan a fortalecer
el sistema científico-técnico español, que permitan diseñar
instrumentos de actuación para revitalizar, reformar y, en su
caso, introducir cambios estructurales en el sistema que
sirve de soporte al progreso científico en España, tanto en
sus aspectos fundamentales como en los relativos a su reper-
cusión económica y social. Cinco son las ponencias de
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«Consegu
ir una ma
yor difusi
ón 
de la cult
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fica y un 
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el sistem
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o de Espa
ña.»
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expertos que han estado trabajando: Instrumentos y estruc-
turas de política científica; Recursos humanos; Ciencia y
empresa; España en Europa, y Ciencia y sociedad. Esta últi-
ma, presidida por el profesor Rafael Pardo,4 profesor de
Investigación del CSIC y director de la Fundación Banco
Bilbao-Vizcaya Argentaria, incide directamente en los
temas de percepción pública de las ciencias, medios de
comunicación, relación del científico con la sociedad, mu-
seos de divulgación científica y todos los temas relacionados
con la diseminación de la cultura científica, vitales para esta-
blecer la indispensable complicidad entre el sistema cientí-
fico y la sociedad a la que sirve.
¿Será verdad que por fin algo se mueve en la buena
dirección en España para el fomento de nuestras capacida-
des científicas? 
Vladimir de Semir
Director de QUARK
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1 El web del Ayuntamiento de Barcelona da acceso al
orden del día  (texto y vídeo) de los plenarios municipa-
les. El contenido y discusión de la medida de Gobierno
sobre «La ciudad por la ciencia», presentada por el con-
cejal Ferran Mascarell, se puede seguir en el plenario del
24 de noviembre de 2004 en el acta y vídeo de la sesión:
http://w3.bcn.es/V04/Home/V04HomeLinkPl/0,2687,
394566_26515877_1,00.html#
2 Science in Society Forum:
http://europa.eu.int/comm/research/
conferences/2005/forum2005/programme_en.htm
3 Confederación de Sociedades Científicas de España:
http://www.cosce.org/
4 Miembros de la ponencia Ciencia y Sociedad:
Jorge Wagensberg, director de CosmoCaixa. Javier
Armentia, director del Planetario de Pamplona. Ra-
món Núñez, director de la Casa de las Ciencias de 
A Coruña. Malén Ruiz de Elvira, corresponsal cientí-
fico de la publicación El País. Alberto Aguirre de
Cárcer, periodista científico de la publicación ABC.
Gustavo Catalán, redactor jefe de Medio Ambiente de
la publicación El Mundo. Fernando Sols, catedrático
de Física, Universidad Complutense de Madrid. 
Pedro Miguel Echenique, catedrático de Física,
Universidad del País Vasco, San Sebastián. Ulises
Acuña, profesor de Investigación del Instituto de
Química Física, CSIC, Madrid. Jordi Camí, director
del Instituto Municipal de Investigación Médica
(IMIM), Barcelona. Miguel Delibes, profesor de
Investigación del CSIC, Departamento de Biología
Aplicada, Estación Biológica de Doñana, Sevilla. Jose
Luis Telleria, catedrático de Ecología, Facultad de
Ciencias Biológicas, Universidad Complutense de
Madrid. Pilar Tigeras, directora del Área de Cultura
Científica del CSIC. Joan Úbeda, responsable de
Media 3.14, Grupo MediaPro. José Manuel Sánchez
Ron, catedrático de Historia de la Universidad
Autónoma de Madrid. Tomàs Molina, presidente de la
Sociedad Internacional de Hombres del Tiempo en TV
y «hombre del tiempo» en TV3. Jaume Estruch, direc-
tor de Rubes Editorial y responsable de la Secretaría
Técnica de la COSCE. Vladimir de Semir, comisio-
nado para la Difusión y Promoción de la Cultura
Científica del Ayuntamiento de Barcelona y director
del Observatorio de la Comunicación Científica
(UPF).
Notas
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2007, Año de la Ciencia

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