El presente artículo presenta un panorama de la situación que comparten distintas mujeres procedentes de grupos étnicos en México. Habla de su condición, atravesada por su etnia, clase y género. Llama la atención que, en situaciones tan adversas y donde los roles de género son tan estrictos, estas mujeres se organicen y participen políticamente en sus propias comunidades. Termina con esperanza de que situaciones tan dolorosas como éstas se transformen y estos esfuerzos académicos sirvan en ese sentido. Asimismo, destaca la importancia de que dicho sujeto de estudio sea abordado por las ciencias sociales.
Palabras clave: mujeres indígenas, pobreza, género, salud, educación, participación
