Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää Varsinais-Suomen aluepelastuslaitoksen sopimuspalokuntien ensivasteessa toimivien henkilöiden kokemuksia osaamisestaan ja saadusta koulutuksesta sekä koulutuksen tarpeesta. Tutkimus oli kvantitatiivinen ja se toteutettiin strukturoidulla kyselylomakkeella kesällä 2009. Kyselylomakkeita lähetettiin 190 ja niistä palautui vastattuna 51. Vastausprosentiksi muodostui siis 27. Tulokset analysoitiin Exel- taulukkolaskentaohjelmalla ja vastauksista laadittiin frekvenssi- sekä prosenttijakaumat jotka esitetään opinnäytetyössä graafisten kuvaajien avulla. Ensiauttajat kokivat osaamisensa tilanteissa melko usein epävarmaksi, mutta keskeisillä osa-alueilla peruselintoimintojen häiriötilanteissa osattiin toimia. Ensivasteyksikön välineiden käytön vastaajat kokivat yleisesti osaavansa. Tulosten mukaan ensiauttajat kokivat saaneensa koulutusta liian vähän. Valtaosa ensiauttajista toivoi lisäkoulutusta lähes jokaisesta kysytystä aihealueesta. Ensiauttajien testausta järjestetään alueella vaihtelevasti. Suurin osa ensiauttajista vastasi, että testausta järjestetään harvemmin kuin kolmen vuoden välein tai ei ollenkaan. Opinnäytetyön tuloksia voidaan hyödyntää suunniteltaessa tulevia ensivastekoulutuksia. Alueen sairaankuljetuksessa työskentelevät saavat tuloksista kuvan ensiauttajien tämänhetkisestä tieto- taitotasosta.The purpose of this thesis was to study the voluntary fire department first responders' conception of their professional skills and knowledge, the amount of training they have received and whether the first responders, in their own opinion, required more training in order to successfully perform their duties. Study was quantitative and it was conducted with a structured questionnaire in the summer of 2009. Altogether 190 questionnaires were sent and 51 of them were returned completed. Thus, the response rate was 27 per cent. Results were first analyzed with an Exel- spreadsheet program and the frequency and per cent distributions were then illustrated by graphic representations. First responders were quite often insecure of their own skills in different situations, but in the most essential areas of their professional skills, such as in recognizing and evaluating the malfunctions related to vital signs, they knew clearly how to act. First responders felt that they generally knew how to use the equipment in their first response unit. According to the results the first responders felt that the amount of train-ing that they had received was not sufficient. Moreover, most of them felt that there was a need for further training in all subject areas. The results show that there are considerable regional differences in the testing of first responders' skills. Most of the first responders answered that testing was arranged less frequently than every three years, or not at all. In the future the results of this thesis can be used when planning first response- training. Furthermore, these results will provide an overall picture of the current level of competence and knowledge among first responders for the ambulance staff as well as paramedics employed in this region