O artigo destaca a investigação sobre os conceitos da velocidade de reação através da degradação da matéria orgânica realizada com estudantes do curso de Licenciatura em Biologia, mostrando a importância de experimentos simples no aprendizado de química orgânica. O objetivo do estudo foi apresentar esses experimentos realizados com materiais simples e como isso contribuir para que conceitos abstratos de química tornem-se significativos. Apresenta as variações de concepções dos estudantes sobre conceitos de cinética de reação e de reações onde há degradação, com a visão equivocada de que este tipo de reação observa-se apenas com reagentes químicos tradicionalmente utilizados em laboratórios equipados. Após os experimentos e as observações realizadas, constatou-se maior interesse no aprendizado de química bem como sua aplicação no cotidiano
