En aquest article s'analitza l'evolució de la gestió de les polítiques educatives
desenvolupades per l'Administració local valenciana entre 1975 i 1985. Es posa especial
èmfasi en el debat públic generat a València per les polítiques de desasilament
potenciades per la Diputació de València en la seua àrea d'infància. S'expliquen els
motius del canvi que van experimentar les polítiques educatives promogudes des de
l'Administració valenciana com a conseqüència del debat generat en l'àrea d'infància
de la Diputació de València. També es presenta una reflexió sobre els motius del protagonisme
valencià en el nou gir de les polítiques per a la prevenció de la marginació
dels menors en l'Espanya de la transició democràtica.En este artículo se analiza la evolución de la gestión de las políticas educativas
desarrolladas por la administración local valenciana entre 1975 y 1985. Se pone especial
énfasis en el debate público generado en Valencia por las políticas de desasilamiento
potenciadas por la Diputación de Valencia en su área de infancia. Se explican
los motivos del cambio que experimentaron las políticas educativas promovidas desde
la administración valenciana como consecuencia del debate generado en el área de
infancia de la Diputación de Valencia. También se presenta una reflexión sobre los
motivos del protagonismo valenciano en el nuevo giro de las políticas para la prevención
de la marginación de los menores en la España de la transición democrática.This article analyses the evolution of the local Valencian governments management
of the educational policies developed between 1975 and 1985. Special emphasis
is given to the public debate that arose over the Valencian Governments de-institutionalisation
policies for its Childcare Services. The change in educational policies
promoted by the Valencian Government had been prompted by a debate within its
Childcare Services Department. The paper also presents a reflection on the reasons for
Valencian prominence in the new focus of policies to prevent the marginalisation of
minors in Spain during the transition to democracy