Este artículo trata de describir las técnicas metodológicas empleadas por un grupo de profesores, para la enseñanza del inglés en la etapa de Educación Infantil, en los Colegios Rurales Agrupados del Baixo Miño en el sur de Galicia.This article tries to describe the methodological techniques used by a group of teachers to teach English at Infants School at the «Colegios Rurales Agrupados del Baixo Miño» in the South of Galicia
