Analizar las variables socioeconómicas, médicas y de afrontamiento que predicen el abandono del tratamiento psicológico grupal en una muestra de pacientes recién diagnosticadas de cáncer de mama. La muestra consistió en 62 pacientes con cáncer de mama, que estaban realizando tratamiento oncológico y que fueron incorporadas a un programa de intervención psicológica grupal. En la entrevista previa a la incorporación se recogió información socioeconómica, médica y durante la primera sesión, se administró una batería de cuestionarios a las participantes (COPE, GHQ-12, EORTC-QLQ-C-3.0). A lo largo de las sesiones se registró la asistencia de las pacientes. Una vez finalizado el tratamiento, se dividió la muestra en dos grupos: pacientes que habían completado el grupo (asistencia de un mínimo del 60% de las sesiones), y pacientes que no lo habían completado. Se analizaron las diferencias entre los dos grupos y las variables que resultaron significativas en el análisis bivariante fueron introducidas en el modelo de regresión logística. La tasa de abandono obtenida en nuestro estudio fue del 27,5%. Las variables predoctoras del cumplimiento del tratamiento psicológico en el modelo de regresión logística fueron el emplear la planificación como estrategia de afrontamiento al estrés, y un mayor nivel educativo. La edad, el estado psicopatológico y la calidad de vida no resultaron variables relevantes en la predicción del abandono del tratamiento. El nivel educativo y el estilo de afrontamiento son variables importantes a tener en cuenta en los estudios sobre abandono en intervenciones psicológicas grupales dirigidas a pacientes con cáncer.Between these To examine the socioeconomic, medical and coping factors that may predict dropping out of group psychotherapy in a sample of women recently diagnosed of breast cancer. 62 breast cancer patients undergoing oncologic treatment and attended a group psychotherapy program were included in the study. In the assessment interview we obtained information about their socioeconomic and clinical situation. During the first group session, a battery of questionnaires (COPE, GHQ-12, EORTC-QLQ-C-3.0) we administered to the participants. Patient assistance to the sessions was registered throughout the treatment. The sample was divided into 2 groups at the end of treatment: patients who had completed the therapy (assistance to a minimum of 60% of the sessions) and those who did not reach this threshold of assistance. The differences 2 groups were analysed and logistic regression with significant variables in bivariant analysis was performed. Drop out rate observed in the study was 27’5%. Higher educational level and the use of planning as a coping strategy were associated with better psychotherapy compliance in the logistic regression model. Age, psychopathological state and quality of life did not show significance as predictors of dropping out of treatment. Educational level and coping strategies are important factors to take into account in further studies about drop out rates in group psychotherapies for cancer patients
