A UniPiaget e a Comissão de Apoio aos Estudantes Uma opção comprometida com a formação integral

Abstract

Este artigo aborda, genericamente, os elementos de reflexão que estiveram na base e nortearam a proposta de constituição da Comissão de Apoio aos Estudantes [CAE] na Universidade Jean Piaget de Cabo Verde, no contexto da reestruturação de que esta foi objecto, recentemente. Além do marco conceptual, são aqui descritas as componentes e as funções da referida comissão.No cumprimento da sua missão e na prossecução dos seus objectivos, a universidade terá que considerar que a forma de que se revestem toda a sua estrutura e a sua organização interfere de modo decisivo no seu dia-a-dia e afecta, como agente facilitador ou como obstáculo incontornável, a satisfação dos seus objectivos de instituição moderna de ensino. O seu efeito imediato far-se-á sentir, primeiro, no que respeita às relações no seio da comunidade académica, mas abrangerá o vínculo que a universidade deseja estabelecer com as populações que irá servir. O presente artigo aborda o contexto que levou à constituição da Comissão de Apoio ao Estudante na Universidade Jean Piaget de Cabo Verde, e debruça-se, de forma breve, sobre a missão desta nova figura