O presente trabalho, cuja temática é Gestão Participativa, enquadra-se no âmbito de uma
investigação efectuada para a realização da memória monográfica que servirá de suporte para
a obtenção do grau de Licenciatura em Gestão e Planeamento da vertente Gestão e Direcção
Escolar.
Com as rápidas mudanças da sociedade e consequentemente a democratização do
Sistema do Ensino, a participação das famílias, das comunidades, dos professores, dos alunos,
ou seja de toda a comunidade educativa na vida da escola é uma exigência para a obtenção da
qualidade que se quer do ensino.Universidade de Cabo Verd