The paper is devoted to the analysis of verbal representation of the universal value of “safety” in the students’ and cadets’ language consciousness. The author singles out common and professionally determined components in the students’ and cadets’ language consciousness and studies cadets’ professional language consciousness dynamics.В статье анализируется содержание общечеловеческой ценности «безопасность» в языковом сознании студентов и курсантов. Автор выявляет общие и профессионально-специфичные компоненты в языковом сознании указанных категорий респондентов и динамику формирования профессионального языкового сознания курсантов
