Проводится сравнительный анализ профессионально важных качеств студентов, необходимых для работы с персоналом и влияющих на успешность и возможность осуществления управленческой деятельности. На основе эмпирических данных рассматриваются типологические особенности студентов на первом и третьем курсах
