Рассматриваются вопросы повышения эффективности профессиональной подготовки студентов-экологов за счет интенсификации их научно-исследовательской деятельности в условиях развития современных информационно-коммуникационных технологий. Обсуждаются преимущества метода проектов как основной формы научно-исследовательской работы студентов; приводится типология проектов, а также примеры использования различных типов проектов при изучении студентами-экологами химических и профессионально ориентированных дисциплин.The article deals with the problem of vocational training improvement of the ecology students due to the intensification of their research activity in the framework of modern information technologies’ development. The advantages of the scientific research work in conditions of today’s information-communication technologies development have been discussed. The classification of different types of projects has been done as well as the the examples of different types of projects using for students-environmentalists’ chemical and professionally oriented disciplines study have been demonstrated