Eco-driving at SJ : train driver's perspective on technical aids for decision-making and education in eco-driving

Abstract

Trots att samtliga resor med SJs tåg i Sverige är märkta med Bra Miljöval skärps kraven på minskade utsläpp och energianvändning efter hand, varför SJ ständigt måste utveckla sin miljöprofil. På SJ har man därför arbetat fram en utbildning i energieffektiv körning (Ecodriving) samt låtit vissa av sina förare använda ett tekniskt hjälpmedel som stödjer detta, för att påvisa möjligheten till energibesparingar. Denna rapport tar upp två studier vilka är SJs försöksverksamhet inklusive en kritisk granskning av denna samt en kompletterande studie i form av observationer av utbildning i Ecodriving och intervjuer med förare. Resultaten av SJs försöksverksamhet är värdefulla och talar för att energibesparingar är genomförbara. Samtidigt så finns det en hel del osäkerhet i de energimätningsdata som samlats in varför det är svårt att dra några definitiva slutsatser. Resultatet av intervjuerna med förarna talar för att det finns en hel del oklarheter kring vilka risker och konsekvenser ett framtida införande av det tekniska hjälpmedlet för Ecodriving faktiskt innebär. Sammantaget finns anledning att genomföra fortsatta studier av hur man på bästa sätt kan införa energieffektiv körning av spårtrafik i sin helhet.Even though all trips with SJ trains in Sweden are labeled \u93Bra Miljöval\u94 (Good environmental choice), the requirements for reduced emissions and energy usage are constantly increased. Thus, SJ has to constantly develop their environmental profile. To investigate potential energy savings, SJ developed an education program in energy efficient driving (Eco-driving) and also let some of their train drivers use a technical tool supporting eco-driving. This report includes two studies. A critical review of the experimental study conducted by SJ and a complementary study based on observations of the education in energy efficient driving, along with interviews with the train drivers that participated in SJs experimental study. The experimental study provided valuable results, suggesting that energy savings through driver training and support are feasible. At the same time, there are contingencies in the collected energy data, making it difficult to draw any definite conclusions. The results of the interviews with the drivers show that there are ambiguities about what risks and consequences a future introduction of the technical tool for eco-driving could imply. Altogether, there are reasons to conduct further studies on how to best introduce energy-efficient driving in railway traffic as a whole