research

Astronomy and cosmology in Spain in the Seventeenth century: the new practice of astronomy and the end of the Aristotelian-Scholastic cosmos

Abstract

[EN] According to Koyré, one of the ways of characterizing the Scientific Revolution of the Seventeenth Century would be through the changes of the closed and hierarchic world of Aristotle and the Middle Ages to the undefined or infinite Universe of the modern cosrnology. The purpose of this work is to describe sorne relevant aspects of the astronomical activity and cosmologycal ideas of a series of Spanish authors that practiced the astronomy in the Seventeenth century. Our study shows that these authors assimilated the techniques and methods developed in Europe and participated in its development and discussions. On the other hand, the cosmological ideas of the Spanish authors were moving away increasingly from the Aristotelian-Scholastic tradition, showing also the impact of the Scientific Revolution, even though they did not become yet in this period the ones of the infinite Universe of which Koyré spoke.[ES] Según Koyré, una de las formas de caracterizar la Revolución científica del siglo XVII sería mediante el cambio del mundo cerrado y jerárquico de Aristóteles y la Edad Media al Universo indefinido o infinito de la cosmología moderna. El propósito de este trabajo es describir algunos aspectos relevantes de la actividad astronómica y las ideas cosmológicas de una serie de autores españoles que practicaron la astronomía en el siglo XVII. Nuestro estudio muestra que estos autores asimilaron las técnicas y métodos de la práctica de la astronomía desarrollada en el resto de Europa y participaron en su desarrollo y debates. Por otra parte, las ideas cosmológicas de los autores españoles muestran el impacto de la Revolución científica, alejándose cada vez más de la tradición aristotélico-escolástica, sin llegar a ser todavía, en esta época, total y plenamente, las del universo infinito de que hablaba Koyré.This work haa been partially financed by grants from Spanish Ministry of Education and Science (BHA 2003-08394-(02-01); HUM 2006-13011-(02-01)N

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