Bosniska ungdomar i Sverige : en kvalitativ studie om bosniska ungdomars upplevelse och hantering av sin livssituation i Sverige

Abstract

Syftet med denna uppsats var att studera bosniska ungdomars upplevelse och hantering av sin livssituation i Sverige. Studiens frågeställning var: Hur beskriver ett mindre urval bosniska ungdomar sin upplevelse och hantering av sin livssituation i Sverige i de två kulturella världar de lever i - den svenska och den bosniska? För att besvara frågeställningen tillämpades en kvalitativ metod där djupintervjuer genomfördes med fyra ungdomar – två flickor och två pojkar i åldern 15 – 19 år. Samtliga ungdomar är födda i Bosnien och kom till Sverige i början av 90-talet på grund av kriget i Bosnien. Ungdomarna befann sig i olika faser när det gäller deras etniska identitet. De beskrev att de anpassar sitt beteende beroende på vilken etnisk grupp de umgås med. Ungdomarna hade ett blandat umgänge, men tre ungdomar umgicks mer med invandrare än med svenskar. Ungdomarna uppgav få exempel på upplevd diskriminering och beskrev sig själva som ”integrerade”, men i deras utsagor fanns motsägelser. Studiens resultat analyserades utifrån en hermeneutisk forskningsansats med dialektisk genomgång av insamlat material. Analysverktygen var social konstruktivism och rollteori. Begrepp som användes som analysverktyg var etnisk identitet, ”vi och dom” och diskriminering. Resultatet ligger i linje med tidigare forskning