Tujuan dari pengembangan aplikasi ini adalah untuk memberikan informasi tentang pola hidup

sehat dalam bentuk permainan yang biasa dikenal dengan edugame agar pengguna tidak merasa bosan

dalam penyampaian informasi ini. Pengembangan aplikasi ini menggunakan metodologi iterasi yang

memiliki fase – fase seperti survei, analisis, desain, pembuatan, implementasi dan pengujian. Aplikasi ini

dibuat dengan menggunakan software Microsoft Visual Studio 2010 dan XAMPP. Hasil dari

pengembangan aplikasi ini adalah suatu edugame yang berisi tentang informasi tentang cara hidup sehat.

Pengembangan lebih lanjut dari aplikasi ini diharapkan dapat lebih membuat aplikasi seperti ini menjadi

acuan masyarakat untuk dapat hidup sehat dan mensyukuri kesehatan

Sopryadi, Hendri

Sutrisno, Sutrisno

STMIK GI MDP

Hal - 1 
 
RANCANG BANGUN APLIKASI EDUGAME “HIDUP 
SEHAT” BERBASIS VB.NET 
 
 
Sutrisno(sutrizindie@yahoo.com) 
Hendri Sopryadi(Hendri@mdp.ac.id) 
Teknik Informatika 
STMIK GI MDP 
 
 
Abstrak : Tujuan dari pengembangan aplikasi ini adalah untuk memberikan informasi tentang pola hidup 
sehat dalam bentuk permainan yang biasa dikenal dengan edugame agar pengguna tidak merasa bosan 
dalam penyampaian informasi ini. Pengembangan aplikasi ini menggunakan metodologi iterasi yang 
memiliki fase – fase seperti survei, analisis, desain, pembuatan, implementasi dan pengujian. Aplikasi ini 
dibuat dengan menggunakan software Microsoft Visual Studio 2010 dan XAMPP. Hasil dari 
pengembangan aplikasi ini adalah suatu edugame yang berisi tentang informasi tentang cara hidup sehat. 
Pengembangan lebih lanjut dari aplikasi ini diharapkan dapat lebih  membuat aplikasi seperti ini menjadi 
acuan masyarakat untuk dapat hidup sehat dan mensyukuri kesehatan. 
 
Kata kunci : Hidup sehat, edugame, iterasi, software, Microsoft Visual Studio 2010 dan XAMPP 
 
Abstract: the purpose of the development of this application is to provide information about healthy living 
patterns in the form of a game commonly known with the edugame to prevent users feel tired in the 
submission of this information. This application development using the methodology of iteration that has 
phases – phase such as surveys, analysis, design, construction, implementation and testing. This 
application was created by using Microsoft Visual Studio 2010 software and XAMPP. The result of this is 
an application development the edugame describes information about how to live a healthy life. Further 
development of this application is expected to be making such an application is the reference communities 
to be able to live a healthy life and thanks to the health. 
 
Keywords: healthy living, edugame, iterations, software, Microsoft Visual Studio 2010 and XAMPP 
 
 
1 PENDAHULUAN 
Sehat, kata sederhana memiliki 
makna sangat besar bagi kehidupan. Kata 
sehat mengarah pada arti tidak sakit atau 
tidak merasakan sakit pada tubuh. 
Kesederhanaan kata sehat tidak sesederhana 
cara untuk dapat mewujudkan hidup sehat 
tersebut pada manusia karena untuk dapat 
hidup sehat manusia harus hidup dengan 
aturan cara hidup sehat. 
Manusia selalu ingin hidup sehat 
karena jika mengalami sakit manusia akan 
sulit untuk menjalani hidupnya bahkan 
dapat merusak rencana yang telah dibuat. 
Manusia yang sakit harus berobat agar 
dapat sembuh dari penyakitnya, untuk 
menghindar dari sakit manusia harus hidup 
dengan cara hidup sehat walaupun faktanya 
bahwa manusia sangat sulit untuk dapat 
hidup dengan cara hidup sehat. 
Fakta menunjukkan bahwa 
banyak manusia masuk rumah sakit 
dikarenakan pola hidup yang tidak baik, 
sebagai contoh banyak penderita penyakit 
diabetes yang diakibatkan konsumsi gula 
yang berlebihan. Padahal banyak orang 
sudah mengetahui akibat dari penyakit 
seperti diabetes sangatlah mengerikan dan 
salah satu contohnya adalah amputasi. 
Manusia yang mengalami sakit kebanyakan 
diakibatkan oleh dirinya sendiri, akibat dari 
sakit itu biasanya dari pola hidup yang tidak 
sehat seperti mengkonsumsi makanan 
Hal - 2 
 
berlebihan, makan makanan yang tidak 
sehat, jarang olahraga dan kurangnya 
konsumsi vitamin dan buah. Pengenalan 
yang efektif dan efisien bisa dilakukan 
melalui berbagai media salah satunya 
dengan menggunakan media game 
edukasi atau yang biasa disebut edugame. 
Dalam penyampaian pola hidup 
sehat dengan cara membuat suatu 
permainan yang dirancang untuk usia anak 
– anak, remaja/dewasa agar penyampaian 
materi tentang pola hidup sehat ini tidak 
membosankan dan tetap membuat 
pengguna mengetahui tentang pola hidup 
sehat. 
Berdasarkan uraian diatas, penulis 
tertarik untuk mengambil skripsi dengan 
judul “RANCANG BANGUN APLIKASI 
EDUGAME “HIDUP SEHAT” 
BERBASIS VB.NET”. 
 
2 LANDASAN TEORI 
2.1 Edugame 
Game sebetulnya pisau bermata 
dua. Orang bisa merasa terhibur dengan 
game terpacu adrenalinnya. Namun disisi 
lain, masalah ketagihan pada game juga 
tidak bisa dihindarkan. Seseorang bisa 
betah berjam – jam bermain game sampai 
lupa makan dan minum. Misalnya anak – 
anak SD zaman sekarang kalau main game 
sepak bola, mereka begitu hapal dengan 
nama – nama pemainnya, asal klubnya, asal 
negaranya, mukanya, skill dsb. Namun jika 
kita tanya tentang pahlawan – pahlawan 
Indonesia, bisa jadi tidak sehapal terhadap 
para pemain itu (Hidayatullah et al. 2011, h. 
8). 
 
2.2 Hidup Sehat 
Harta manusia yang termahal dan 
tak ternilai adalah “kesehatan”. Kesehatan 
tak dapat mengandalkan high technology, 
tidak dapat tergantung kepada obat – 
obatan. Dokter yang terbaik adalah diri kita 
sendiri. Obat terbaik adalah waktu. Kondisi 
mental terbaik adalah ketenangan. Olahraga 
terbaik adalah jalan kaki (Hung, 2012, 
h.124). Hidup sehat adalah kunci menuju 
hidup pribadi yang bahagia, hidup keluarga 
yang bahagia dan seluruh masyarakat ikut 
bahagia (Hung, 2012, h.126). 
 
2.3 Visual Basic.Net  
Visual Basic 7 atau Visual basic 
.Net adalah suatu peningkatan atau upgrade 
dari versi Visual Basic 6 sebelumnya. 
Visual Basic . Net direalisasikan pada akhir 
– akhir tahun 1999, Microsoft 
memposisikan teknologi tersebut sebagi 
platform untuk membangun program yang 
tidak hanya membahasa satu bahasa 
pemograman saja melainkan multi bahasa. 
Bahasa pemograman yang terdapat pada 
Visual Studio.Net diantaranya adalah 
VB.NET, C#, C++.NET, J#, dan Jscript.Net 
(Firdaus, 2006, h. 2). 
 
2.4 MySQL 
MySQL adalah sebuah perangkat 
lunak sistem manajemen basis data SQL 
(bahasa Inggris: database management 
system) atau DBMS yang multithread, 
multi-user, dengan sekitar 6 juta instalasi di 
seluruh dunia. MySQL AB membuat 
MySQL tersedia sebagai perangkat lunak 
gratis dibawah lisensi GNU General Public 
License (GPL), tetapi mereka juga menjual 
dibawah lisensi komersial untuk kasus-
kasus dimana penggunaannya tidak cocok 
dengan penggunaan GPL(Wikipedia, 2013). 
Menurut Wahana Komputer (2010, h.26) 
dalam buku “Panduan Aplikatif & Solusi : 
Membuat Aplikasi Client Server dengan VB 
2008” MySQL adalah salah satu software 
sistem manajemen database (DBMS) 
Structured Query Language (SQL) yang 
bersifat open source. SQL adalah bahasa 
standar untuk mengakses database dan 
didefinisikan dengan standar ANSI/ISO 
SQL. 
 
 
 
 
Hal - 3 
 
2.5 Use Case Diagram 
Diagram Use case (use case 
diagram) merupakan salah satu diagram 
untuk memodelkan aspek perilaku sistem 
atau digunakan untuk mendeskripsikan apa 
yang seharusnya dilakukan oleh sistem 
(Hariyanto, 2004). 
 
2.6 Diagram Sekuen 
Diagram sekuen (sequence 
diagram) menggambarkan interaksi antar 
objek di dalam dan di sekitar sistem 
(termasuk pengguna, display dan 
sebagainya) berupa message (pesan) yang 
digambarkan terhadap waktu. 
Diagram sekuen digunakan untuk 
memodelkan skenario penggunaan. 
Skenario penggunaan adalah barisan 
kejadian yang terjadi selama satu eksekusi 
sistem. Diagram sekuen menunjukkan 
objek sebagai garis vertikal dan tiap 
kejadian sebagai panah horizontal dari 
objek pengirim ke objek penerima. 
 
2.7 Diagram Aktivitas 
Diagram aktivitas adalah diagram 
flowchart yang diperluas untuk 
menunjukkan aliran kendali satu aktivitas 
ke aktivitas lain. Diagram aktivitas berupa 
operasi-operasi dan aktivitas - aktivitas di 
use case (Hariyanto, 2003). 
 
2.8 Class Diagram 
Class adalah sebuah spesifikasi 
yang jika diinstansiasi akan menghasilkan 
sebuah objek dan merupakan inti dari 
pengembangan dan desain berorientasi 
objek. Class menggambarkan keadaan 
(atribut / properti) suatu sistem, sekaligus 
menawarkan layanan untuk memanipulasi 
keadaan tersebut (metoda / fungsi). Class 
diagram menggambarkan struktur dan 
deskripsi class, package dan  beserta 
hubungan satu sama lain seperti 
containment, pewarisan, asosiasi, dan lain-
lain. 
 
2.9 Metodologi Iterasi 
Metodologi yang digunakan 
dalam penelitian ini adalah metode iterasi 
(iterative). Proses pengembangan berulang 
(iterative) memerlukan penyelesaian 
analisis, desain dan implementasi karena 
penting untuk mengembangkan satu bagian 
sistem baru secara menyeluruh dan 
menempatkan ke dalam operasi secepat 
mungkin. Setelah versi sistem tersebut 
diimplementasikan, strategi berikutnya 
adalah melakukan beberapa analisis, desain 
dan implementasi tambahan untuk merilis 
sistem versi berikutnya. 
 
Gambar 1 :  Metodologi Iterasi 
 
2.10 Black Box Testing 
Black Box testing adalah metode 
pengujian perangkat lunak yang menguji 
fungsionalitas aplikasi yang bertentangan 
dengan struktur internal atau kerja (lihat 
pengujian white-box). Pengetahuan khusus 
dari kode aplikasi / struktur internal dan 
pengetahuan pemrograman pada umumnya 
tidak diperlukan.  
Ujicoba black box berusaha untuk 
menemukan kesalahan dalam beberapa 
kategori, diantaranya : 
1. Fungsi-fungsi yang salah atau hilang 
2. Kesalahan interface dan performa 
3. Kesalahan dalam struktur data atau 
akses database eksternal 
4. kesalahan inisialisasi dan terminasi. 
 
Hal - 4 
 
3 PERANCANGAN SISTEM 
3.1 Latar Belakang Permainan 
Game merupakan teknologi yang 
sangat sering terlihat di kehidupan 
masyarakat, khususnya anak-anak dan 
remaja. Peranan teknologi game menjadi 
bagian dari kehidupan masyarakat, namun 
banyak game yang kurang memuat aspek 
edukasi. Padahal  game sendiri dapat 
menjadi aspek edukasi yang baik. Game 
dengan jenis quiz game merupakan game 
berbasis pilihan ganda, isian, pencocokan 
atau kombinasi dari jenis – jenis tersebut. 
Pada perkembangannya game quiz game 
sangat cocok untuk memberikan edukasi 
karena pada quiz game biasanya lebih pada 
sisi edukasi agar pemain dapat mengetahui 
pola hidup sehat yang ingin penulis 
sampaikan melalui edugame. 
 
3.2 Spesifikasi Kebutuhan Software dan 
Hardware 
Dalam pembuatan aplikasi 
edugame ini, penulis menggunakan 
bahasa pemograman visual basic.NET 
yang terdapat didalam software 
Microsoft Visual Studio 2010, untuk 
database penulis menggunakan 
database MySQL yang terdapat 
didalam software XAMPP. Dalam 
proses pembuatan aplikasi edugame  
penulis menggunakan laptop pribadi 
dengan spesifikasi sebagai berikut : 
1. Memory 2 GB 
2. Harddisk 320 GB 
3. OS Windows 7 Ultimate Profesional 
4. Processor Intel Core i3 
5. Monitor Generic Pnp 
6. Mouse    
Dan untuk dapat memainkan 
edugame ini membutuhkan spesifikasi 
komputer minimum seperti : 
1. Prosesor intel P4 1,8 GHz 
2. Ram 128 MB 
3. Harddisk 40 GB 
4. VGA Card 8 MB 
5. SoundCard 
6. Monitor 
 
3.3 Perancangan Model Sistem 
3.3.1 Perancangan Karakter pada 
Permainan 
Dalam permainan tebak gambar 
untuk anak – anak terdapat picturebox yang 
menampung gambar yang ditutupi oleh 
label agar gambar tidak terlihat seluruhnya 
yang akan ditebak oleh pemain dan jika 
jawaban benar maka penjelasan tentang 
gambar tersebut akan muncul serta akan 
mendapat score. Pada permainan miliarder 
sehat terdapat score uang yang 
menampilkan berapa score uang yang 
didapat saat bermain, pilihan bantuan 50:50 
yang merupakan bantuan untuk 
menghilangkan 2 jawaban yang tidak benar, 
pilihan bantuan phone a friend yang 
merupakan bantuan untuk bertanya kepada 
teman dan akan menampilkan saran 
jawaban, pilihan bantuan asking audience 
yang merupakan bantuan untuk bertanya 
pada penonton yang akan menampilkan 
jawaban dari penonton yang dapat dijadikan 
acuan jawaban yang benar. Dalam 
permainan cerdas cermat terdapat waktu 
untuk pemain berfikir menjawab dan score 
yang menunjukkan nilai yang didapat 
pemain. 
3.3.2 Metodolodi Pengembangan Sistem 
Metode yang digunakan penulis 
dalam pengembangan aplikasi edugame ini 
menggunakan metodologi iterasi yang 
membagi tugas dalam 6 tahap yaitu survei 
sistem, analisis, desain, pembuatan sistem, 
implementasi dan pengujian. Berikut adalah 
penjelasan tentang tahap – tahap iterasi 
dalam pengembangan perangkat lunak ini : 
1. Survei Sistem 
Pada tahap ini penulis melakukan 
kegiatan pendefinisian dari 
permasalahan yang ada untuk 
menentukan ruang lingkup, menentukan 
metodologi yang digunakan serta 
membuat jadwal kegiatan dengan 
menggunakan beberapa teknik 
pengumpulan data untuk keperluan 
pengembangan aplikasi. 
Hal - 5 
 
2. Analisis Sistem 
Pada tahap ini penulis mengidentifikasi 
kebutuhan pengguna sistem dengan 
mengumpulkan informasi tentang 
kebutuhan dalam pembuatan aplikasi 
edugame ini. 
3. Desain Sistem 
Pada tahap ini dilakukan pembuatan 
rancangan aplikasi yang akan dibuat 
berdasarkan survei dan analisa yang 
telah dilakukan sebelumnya didasarkan 
pada kebutuhan pengguna aplikasi 
menggunakan spesifikasi use case, 
diagram use case ,diagram class dan 
diagram sequence, berikut permodelan 
kebutuhan dengan use case: 
A. Pemodelan Kebutuhan dengan Use Case 
 
Gambar 2 : Diagram Use Case 
B. Skenario Use Case 
Skenario use case bertujuan untuk 
menjelaskan alur dari sistem yang dibuat 
agar dapat dimengerti proses – proses 
yang terjadi pada aplikasi edugame 
hidup sehat ini. 
C. Activity diagram  
Activity diagram menggambarkan 
berbagai alir aktivitas dalam sistem yang 
dirancang, bagaimana masing-masing 
alir berawal,  decision yang mungkin 
terjadi dan bagaimana mereka berakhir. 
Activity diagram juga dapat 
menggambarkan proses paralel yang 
mungkin terjadi pada beberapa eksekusi. 
Logika prosedur dalam aplikasi 
edugame ini akan digambarkan dalam 
bentuk diagram aktivitas. 
 
D. Diagram Kelas 
Diagram kelas menggambarkan setiap 
atribut dan metoda yang ada dan 
hubungan antar kelas yang terjadi dalam 
aplikasi edugame hidup sehat. Berikut 
diagram kelas untuk aplikasi edugame 
hidup sehat: 
 
Gambar 3 : Diagram Kelas 
 
 
Gambar 4 : Diagram Kelas Lanjutan 
E. Sequence Diagram 
Sequence diagram merupakan 
bentuk diagram yang 
menggambarkan komunikasi / 
interaksi antar objek dalam use case 
dalam tingkat yang lebih jelas. 
4.  Pembuatan Sistem 
Pada tahap ini penulis melakukan 
penulisan coding untuk setiap desain 
aplikasi yang telah dibuat dengan 
menggunakan Microsoft Visual Studio 
2010 dan XAMPP. 
Hal - 6 
 
5. Implementasi Sistem 
Pada tahap ini penulis menguji coba 
program yang telah dibuat untuk 
digunakan pada komputer yang berbeda 
untuk melihat hasil dari pembuatan 
aplikasi edugame ini.  
6. Pengujian Sistem 
Pada tahap ini penulis akan melakukan 
pengujian dengan metode black box 
testing. Pengujian dengan cara 
penyebaran kuesioner.Untuk pengujian 
dengan metode kuesioner akan diambil 
15 sampel. Kuisioner ini difokuskan 
pada anak – anak dan remaja/dewasa 
sesuai dengan sasaran tujuan dari 
pembuatan aplikasi.  
3.4 Storyboard 
Dalam sub bab ini dijelaskan 
aturan permainan, cara bermain, fitur 
dan level- level dalam aplikasi edugame 
ini. 
  
4 IMPLEMENTASI DAN 
PENGUJIAN 
4.1 Implementasi Antarmuka Aplikasi 
Permainan 
4.1.1 Tampilan Antarmuka Menu 
Awal 
 
Gambar 5 : Tampilan Antarmuka Menu 
Awal 
4.1.2 Tampilan Antarmuka Menu 
Anak - anak 
 
Gambar 6 : Tampilan Antarmuka Menu 
Anak - anak 
4.1.3 Tampilan Antarmuka Menu 
Remaja/Dewasa 
 
Gambar 7 : Tampilan Antarmuka Menu 
Remaja/Dewasa 
4.1.4 Tampilan Antarmuka Menu 
Mengenal 4 Sehat 5 Sempurna 
 
Gambar 8 : Tampilan Antarmuka Menu 
Mengenal 4 Sehat 5 Sempurna 
 
4.1.5 Tampilan Antarmuka Menu 
Mengenal Kegiatan Sehat 
 
Gambar 9 : Tampilan Antarmuka Menu 
Mengenal Kegiatan Sehat 
Hal - 7 
 
4.1.6 Tampilan Antarmuka Menu 
Bermain Kuis Miliarder Sehat 
 
Gambar 10 : Tampilan Antarmuka 
Menu Bermain Kuis Miliarder Sehat 
 
4.1.7 Tampilan Antarmuka Menu 
Bermain Tebak Gambar Sehat 
 
Gambar 11 : Tampilan Antarmuka 
Menu Bermain Tebak Gambar Sehat 
 
4.1.8 Tampilan Antarmuka Menu 
Mengenal Cara Hidup Sehat 
 
Gambar 12 : Tampilan Antarmuka 
Menu Mengenal Cara Hidup Sehat 
 
4.1.9 Tampilan Antarmuka Menu 
Mengenal Penyakit dan 
Pengobatannya 
 
Gambar 13 : Tampilan Antarmuka 
Menu Mengenal Penyakit dan 
Pengobatannya 
 
4.1.10 Tampilan Antarmuka Menu 
Bermain Kuis Cerdas Cermat 
 
Gambar 14 : Tampilan Antarmuka 
Menu Bermain Kuis Cerdas Cermat 
 
4.1.11 Tampilan Antarmuka Menu 
Tahukah Anda 
 
Gambar 15 : Tampilan Antarmuka 
Menu Tahukah Anda 
 
4.1.12 Tampilan Antarmuka Menu 
Menghitung Indeks Masa Tubuh 
 
Gambar 16 : Tampilan Antarmuka 
Menu Menghitung Indeks Masa Tubuh 
Hal - 8 
 
4.2 Analisis Hasil Pengujian Permainan 
Pada sub bab ini akan 
memberikan dan menjelaskan tentang hasil 
pengujian yang telah dilakukan. Pengujian 
ini bertujuan untuk menunjukkan fungsi 
aplikasi dan tentang cara mengoperasikan 
aplikasi edugame hidup sehat, apakah input 
perintah dan keluarannya telah berjalan 
sesuai fungsi seperti yang diharapkan. 
 
5 PENUTUP 
5.1 Kesimpulan 
1. Aplikasi edugame merupakan menjadi 
salah satu media penyampaian 
informasi alternatif dengan 
menggabungkan permainan dan 
pendidikan. 
2. Aplikasi ini dapat memberikan 
informasi mengenai pola hidup sehat, 
cara untuk hidup sehat, serta penyakit 
– penyakit yang bias timbul akibat pola 
hidup yang tidak sehat. 
5.2 Saran 
1. Untuk pengembangan lebih lanjut 
dapat dikembangan dengan pembuatan 
aplikasi berbasis mobile, website dan 
flash. 
2. Menambahkan fitur – fitur ataupun 
animasi yang lebih menarik agar 
pengguna tidak merasa bosan dalam 
memainkan permainan. 
 
DAFTAR PUSTAKA 
 
[1]  Ahmad Syafiq, Asih Setiarini, 
Dkk 2012, Gizi dan Kesehatan 
Masyarakat, PT RajaGrafindo 
Persada, Jakarta. 
[2]  Firdaus , 2006 , 7 Jam Belajar : 
VB.Net Untuk Orang Awam, 
Maxikom, Palembang. 
[3]  Guang Hung Zhao & Lewis 
Vivienne 2012, Sehat Tanpa 
Obat, Dahara Prize, Semarang. 
[4]  Hidayatullah, Priyanto, Aldi 
Daswanto, & Sulistyo PN, 2011, 
Membuat Mobile Game edukatif 
dengan flash, Informatika 
Bandung, Bandung. 
[5]  Salahuddin, M., Rosa, A.S,. 2011, 
Modul Pembelajaran Rekayasa 
Perangkat Lunak (Terstruktur & 
Berorientasi Objek). Modula. 
[6]  Wiarto, Giri 2013, Budaya Hidup 
Sehat, Gosyen Publishing, 
Yogyakarta. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


RANCANG BANGUN APLIKASI EDUGAME “HIDUP SEHAT” BERBASIS VB.NET

Abstract

Similar works

Full text

Available Versions

STMIK GI MDP