En este momento histórico que afronta el mundo con el proceso de homogeneización, el tema de la identidad nacional adquiere una gran importancia. Desde el punto de vista de la Psicología, este concepto es abordado desde una perspectiva cognitivo-evolutiva y social, que surge a partir de un análisis de los resultados de trabajos de investigación desarrollados en Europa y Latinoamérica. El propósito es presentar una aproximación a la comprensión del proceso de construcción de la identidad nacional, como un hecho cognitivo y emocional, que se forma en interacción con un contexto y mundo social

Olga Lucía Hoyos de los Ríos

psicología desde el caribe

Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales de América Latina y El Caribe

IDENTIDAD NACIONAL UNA APROXIMACIÓN COGNITIVA

The historical moment the world is currently facing as a consequence of the homogenization process, makes the topic of national identity relevant. From the point of view of Psychology, this concept is approached from a cognitive - evolutive and social perspective which arises from an analysis of the results of researches carried out in Europe and Latin America. The aim of this paper is to show an approach for comprehending the process of construction of the national identity as a cognitive and emotional fact, which is formed in the interaction with a context and a social world.   Key words: National identity, Social worldEn este momento histórico que afronta el mundo con el proceso de homogeneización, el tema de la identidad nacional adquiere una gran importancia. Desde el punto de vista de la Psicología, este concepto es abordado desde una perspectiva cognitivo-evolutiva y social, que surge a partir de un análisis de los resultados de trabajos de investigación desarrollados en Europa y Latinoamérica. El propósito es presentar una aproximación a la comprensión del proceso de construcción de la identidad nacional, como un hecho cognitivo y emocional, que se forma en interacción con un contexto y mundo social

Hoyos de los Ríos, Olga Lucía

Revistas CientÃ­ficas

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