El análisis de este ensayo progresa desde una ubicación de la televisión en relación con una concepción no mediática de la comunicación, hacia una ubicación de la mediación televisiva en los procesos de socialización y finaliza con la incorporación de la política y lo público en los procesos de socialización infantil, con presencia de la mediación televisiva. Se acude a dos estudios de las audiencias infantiles de televisión, que relativizan la mediación televisiva entre otras mediaciones, y señala cómo la narración televisiva deja el vacío de los intereses infantiles en la narración sobre lo público que se toma forma en esta mediación
