Fil: Muñiz Terra, Leticia. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.Fil: Hasicic, Cintia. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.Fil: Maturano Loureiro, Malena. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina

Hasicic, Cintia

Maturano Loureiro, Malena

Muñiz Terra, Leticia

Memoria Académica

El género como perspectiva para comprender las carreras laborales de varones y mujeres : Reflexiones a partir de un estudio de caso de trabajadores/as de los sectores petrolero y del calzado

En esta ponencia, analizamos las reestructuraciones aplicadas en las plantas productivas de una empresa petrolera y de una firma de calzado y las transformaciones que ambas generaron en la carrera laboral tanto de los/as trabajadores/as que continuaron trabajando en las firmas como en las carreras de aquellos/as que ingresaron luego de los procesos de reestructuración.
Presentamos, en particular, algunos avances preliminares del trabajo de campo de la investigación en curso, especialmente a partir de la incorporación de la perspectiva de género, evidenciando las potencialidades de su inclusión en nuestro marco teórico. El marco conceptual construido se sustenta así en una articulación de la noción de carrera laboral y el concepto de género.

(Párrafo extraído del texto a modo de resumen)Eje 15: Economía y trabajoFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educació

Muñiz Terra, Leticia Magalí

Servicio de Difusión de la Creación Intelectual

El género como perspectiva para comprender las carreras laborales de varones y mujeres: reflexiones a partir de un estudio de caso de trabajadores/as de los sectores petrolero y del calzado

SEDICI - Repositorio de la UNLP

Spanish

Background of INCASI Project H2020-MSCA-RISE-2015 GA 691004. WP1: CompilationEste trabajo ser realizó en el marco del PICT 2011-1089, financiado por la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica CIMECS - IdIHCS. UNLP-CONICET y en el marco del Programa de Incentivos a la Investigación del Ministerio de Educación de la Nación (código H633) y apoyado por el CONICET (PIP 0443).Ponència presentada a les III Jornadas del Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Género, 25, 26 y 27 de septiembre de 2013. Desde Cecilia Grierson hasta los debates actuales. La Plata, ArgentinaEn esta ponencia, analizamos las reestructuraciones aplicadas en las plantas productivas de una empresa petrolera y de una firma de calzado y las transformaciones que ambas generaron en la carrera laboral tanto de los/as trabajadores/as que continuaron trabajando en las firmas como en las carreras de aquellos/as que ingresaron luego de los procesos de reestructuración. Presentamos, en particular, algunos avances preliminares del trabajo de campo de la investigación en curso, especialmente a partir de la incorporación de la perspectiva de género, evidenciando las potencialidades de su inclusión en nuestro marco teórico. El marco conceptual construido se sustenta así en una articulación de la noción de carrera laboral y el concepto de género. La idea de carrera laboral se inscribe en la perspectiva del curso de vida, que considera la vida laboral de las personas como una articulación de disímiles transiciones a lo largo del tiempo. El estudio del itinerario de trabajo se enmarca en este enfoque, siendo habitualmente comprendido como carrera laboral (Elder, 1985)2. Sin embargo, nuestra intención es superar la delimitación específica que hacen las empresas de las carreras, dado que nuestra investigación pretende articular esta mirada con la perspectiva de género. Esta última perspectiva considera que el género es una construcción social que, a partir de las diferencias biológicas, adjudica roles y funciones predeterminadas a cada sexo en la reproducción social. El género supone definiciones que abarcan tanto la esfera individual (incluyendo la subjetividad, la construcción del sujeto y el significado que una cultura le otorga al cuerpo femenino y masculino) como la esfera social (que influye en la división del trabajo, la distribución de los recursos y la definición de jerarquías entre unos y otros) (De Barbieri, 1992, Lamas, 2003; Scott, 2003). La perspectiva de género señala así que él mismo refiere tanto a las mujeres como a los varones, enfatizando la dinámica relacional entre el universo femenino y el masculino. Ello, permite comprender la lógica de construcción de identidades y las relaciones de género como parte de una determinada organización de la vida social. Partiendo entonces de la idea de que el género es una construcción social e histórica y considerando especialmente que, los análisis referidos a las mujeres son inescindibles de los efectuados sobre los varones y viceversa, en este trabajo desarrollamos un análisis de carreras laborales3 analizando los itinerarios ocupacionales de los trabajadores y las trabajadoras de una empresa petrolera y de una firma de calzado, con la idea de responder los siguientes interrogantes: ¿cuáles han sido las particularidades de las reestructuraciones atravesadas en los años 90 por ambas compañías?, ¿puede observarse un cambio en el perfil genérico de las firmas? Estos procesos ¿han significado modificaciones en las carreras laborales de sus empleados/as?, ¿cómo vivieron los/as trabajadores/as estas transformaciones?, y finalmente, ¿pueden advertirse cambios en la organización doméstica de sus hogares como consecuencia de esta transición

Diposit Digital de Documents de la UAB

http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/41945/Documento_completo.pdf?sequence=1

El género como perspectiva para comprender las carreras laborales de varones y mujeres : Reflexiones a partir de un estudio de caso de trabajadores/as de los sectores petrolero y del calzado

Abstract

Similar works

Full text

Available Versions

Memoria Académica

Memoria Académica

Servicio de Difusión de la Creación Intelectual

SEDICI - Repositorio de la UNLP

Memoria Académica

Diposit Digital de Documents de la UAB