thesis

Effektivität von interaktivem außerschulischem Unterricht vor dem Hintergrund der Cognitive Load-Theorie

Authors
Publication date
1 January 2010
Publisher

Abstract

Abstract is not available.

    Similar works

    Full text

    thumbnail-image

    Available Versions

    Name not available

    redirect
    oaioai:epub.uni-bayreuth.de:389
    Last time updated on 19/12/2017

    EPub Bayreuth

    redirect
    oaioai:epub.uni-bayreuth.de:389
    Last time updated on 10/05/2016