К вопросу структурных компонентов профессиональной компетентности будущих учителей английского языка дошкольных учебных заведений

Abstract

У статті розглянуто поняття «професійна компетентність вчителя англійської мови дітей дошкільного віку» як інтегроване утворення його особистості, визначено основні складові його психологічної культури. Окреслено структуру професійної компетентності майбутніх учителів англійської мови дітей у дошкільних навчальних закладах освітиThe concept of "professional competence of preschool English "asanintegratedformationof his personality deals in the article;the basic components of its psychological culture defined. The structure of professional competence of future English preschool teachers education outlinedВ статье рассмотрено понятие «профессиональная компетентность учителя английского языка детей дошкольного возраста» как интегрированное формирование его личности, определены основне составляющие его психологической культуры. Определена структура профессиональной компетентности будущих учителей английского язика детей в дошкольных учебных заведения