Субъективная парадигма Д. Блейха стала весомой теоретической основой для «читателеориентированного» литературоведения 1960-1970-х годов в США, хотя и вызвала ряд дискуссий (напр., между Д. Блейхом и Н.Н. Холландом) относительно того, какая именно парадигма, субъективная или трансактивная, пришла на смену объективной
